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Les organisations, qu’elles soient de petite, de moyenne ou de grande envergure, existent dans la mesure où les gens qui y travaillent unissent leurs efforts dans la poursuite d’un objectif commun. Sous l’impulsion d’un leader, les personnes sont censées subordonner leurs intérêts à ceux de l’organisation dont ils font partie afin de réaliser un projet collectif. Cette conception de l’organisation ne doit pas occulter une autre réalité organisationnelle, celle selon laquelle cette harmonie relative entre les personnes est souvent négociée, voire imposée, à travers des « jeux de pouvoir ». L’organisation devient alors une arène politique au sein de laquelle s’affrontent divers intérêts qui font l’objet de tractations entre les membres de l’organisation. Celles et ceux qui disposeront de plus de pouvoir pourront faire faire aux autres membres ce qu’ils souhaitent et obtiendront leur contribution à la réalisation des objectifs organisationnels. C’est alors que l’on pourra constater quels sont les individus qui ont le plus d’influence, c’est-à-dire celles et ceux qui amèneront les autres à adopter les comportements souhaités. Certains seront plus habiles que d’autres à utiliser leur pouvoir et à exprimer l’influence qui en découle, et obtiendront ainsi plus facilement les résultats souhaités. C’est ainsi que la dynamique du pouvoir, de l’influence et des habiletés politiques (les habiletés à utiliser efficacement son pouvoir pour exercer son influence) se déploie au sein des organisations. Cette quatrième édition de l’ouvrage, considérablement revue et augmentée, décrit les dynamiques du pouvoir au sein des organisations, les facteurs qui en sont à l’origine et qui les soutiennent, ainsi que les stratégies pour gagner le pouvoir, pour en donner, pour le conserver et pour le retirer à celles et ceux qui en font un usage délétère pour l’organisation et ses membres. Conçu dans le but de rendre accessibles ces notions souvent mal comprises et abstraites, il vise à outiller le lecteur des moyens nécessaires pour utiliser habilement et efficacement son pouvoir au sein des organisations. Enfin, cet ouvrage a une visée prescriptive dans la mesure où il procure des conseils afin de jouer le jeu politique... pour gagner !
Les organisations, qu'elles soient de petite, de moyenne ou de grande envergure, existent dans la mesure où les gens qui y travaillent unissent leurs efforts dans la poursuite d'un objectif commun. Sous l'impulsion d'un leader, les personnes sont censées subordonner leurs intérêts à ceux de l'organisation dont ils font partie afin de réaliser un projet collectif. Cette conception de l'organisation ne doit pas occulter une autre réalité organisationnelle, celle selon laquelle cette harmonie relative entre les personnes est souvent négociée, voire imposée, à travers des jeux de pouvoir . L'organisation devient alors une arène au sein de laquelle s'affrontent divers intérêts qui font l'objet de tractations entre les membres de l'organisation. Ceux qui disposeront de plus de pouvoir pourront faire faire aux autres membres ce qu'ils souhaitent. C'est alors que l'on pourra constater quels sont les individus qui ont le plus d'influence, c'est-à-dire ceux qui amèneront les autres à adopter les comportements souhaités. Certains seront plus habiles que d'autres à utiliser leur pouvoir et à exprimer l'influence qui en découle, et obtiendront ainsi plus facilement les résultats souhaités. C'est ainsi que la dynamique du pouvoir, de l'influence et des habiletés politiques (les habiletés à utiliser efficacement son pouvoir pour exercer son influence) se déploie au sein des organisations. Cet ouvrage décrit la dynamique du pouvoir, de l'influence et des habiletés politiques au sein des organisations. Conçu dans le but de rendre accessibles ces notions souvent mal comprises et abstraites, il vise à outiller le lecteur des moyens nécessaires pour utiliser habilement et efficacement son pouvoir au sein des organisations. Enfin, cet ouvrage a une visée prescriptive dans la mesure où il procure des conseils afin de jouer le jeu politique... pour gagner!
Le terme promotion de la santé en Afrique, près de 30 ans après l'adoption de la Charte d'Ottawa, continue d'avoir des connotations complètement hors du sens que lui confère cette charte. Cela n'est pas étonnant quand on sait que la notion de santé dans ce contexte africain équivaut à la lutte contre la maladie à travers les soins de santé dispensés par des professionnels de la santé dans des formations sanitaires et les hôpitaux. L'évolution que connait le continent depuis quelques décennies est de donner un peu plus de place à la communauté à travers les relais communautaires dans une participation communautaire vidée de son contenu, car le pouvoir n'est jamais passé entre les mains des communautés.C'est au vu de tout ceci que le présent ouvrage à sa raison d'être pour expliquer les fondements de l'autonomisation communautaire et de la promotion de la santé avec leur importance pour la région africaine en proie aux mauvais indicateurs de santé comparativement aux autres régions du monde.
This book reviews the statistical procedures used to detect measurement bias. Measurement bias is examined from a general latent variable perspective so as to accommodate different forms of testing in a variety of contexts including cognitive or clinical variables, attitudes, personality dimensions, or emotional states. Measurement models that underlie psychometric practice are described, including their strengths and limitations. Practical strategies and examples for dealing with bias detection are provided throughout. The book begins with an introduction to the general topic, followed by a review of the measurement models used in psychometric theory. Emphasis is placed on latent variable models, with introductions to classical test theory, factor analysis, and item response theory, and the controversies associated with each, being provided. Measurement invariance and bias in the context of multiple populations is defined in chapter 3 followed by chapter 4 that describes the common factor model for continuous measures in multiple populations and its use in the investigation of factorial invariance. Identification problems in confirmatory factor analysis are examined along with estimation and fit evaluation and an example using WAIS-R data. The factor analysis model for discrete measures in multiple populations with an emphasis on the specification, identification, estimation, and fit evaluation issues is addressed in the next chapter. An MMPI item data example is provided. Chapter 6 reviews both dichotomous and polytomous item response scales emphasizing estimation methods and model fit evaluation. The use of models in item response theory in evaluating invariance across multiple populations is then described, including an example that uses data from a large-scale achievement test. Chapter 8 examines item bias evaluation methods that use observed scores to match individuals and provides an example that applies item response theory to data introduced earlier in the book. The book concludes with the implications of measurement bias for the use of tests in prediction in educational or employment settings. A valuable supplement for advanced courses on psychometrics, testing, measurement, assessment, latent variable modeling, and/or quantitative methods taught in departments of psychology and education, researchers faced with considering bias in measurement will also value this book.
Unlike most other sociology or social science dictionaries, in this translation of the Critical Dictionary of Sociology, taken from the second French edition of the Dictionary and edited by the English sociologist Peter Hamilton, the critical value of this distinctive work is at last made available for a wider audience. Each entry grapples directly with an issue, whether theoretical, epistemological, philosophical, political or empirical, and provides a strong statement of what the authors think about it. The discussions are considered but argumentative. By reaffirming that a non-marxist style of critique is still possible, Boudon and Bourricaud have presented a distinctive approach to the key issues which confront the societies of the Twentieth and Twenty-First centuries. For some this work will be a textbook, for others an indispensable sourcebook of sociological concepts, and for most a way of opening our eyes to new dimensions in our understanding of the great ideas and theories of sociology.
Based on a recently completed project of cultural consultation in Montreal, Cultural Consultation presents a model of multicultural and applicable health care. This model used clinicians and consultants to provide in-depth assessment, treatment planning, and limited interventions in consultation with frontline primary care and mental health practitioners working with immigrants, refugees, and members of indigenous and ethnocultural communities. Evaluation of the service has demonstrated that focused interventions by consultants familiar with patients’ cultural backgrounds could improve the relationship between the patient and the primary clinician. This volume presents models for intercultural work in psychiatry and psychology in primary care, general hospital and specialty mental health settings. The editors highlight crucial topics such as: - Discussing the social context of intercultural mental health care, conceptual models of the role of culture in psychopathology and healing, and the development of a cultural consultation service and a specialized cultural psychiatric service - Examining the process of intercultural work more closely with particular emphasis oto strategies of consultation, the identity of the clinician, the ways in which gender and culture position the clinician, and interaction of the consultant with family systems and larger institutions - Highlighting special situations that may place specific demands on the clinician: working with refugees and survivors of torture or political violence, with separated families, and with patients with psychotic episodes This book is of valuable use to mental health practitioners who are working in multidisciplinary settings who seek to understand cultural difference in complex cases. Psychiatrists, psychologists, social workers, nurse practitioners, primary care providers and trainees in these disciplines will make thorough use of the material covered in this text.
This book presents a broad-ranging survey of contemporary writing about work and employment. It identifies three broad traditions of research and commentary on work - the unitary perspective, the pluralist perspective and the critical perspective - and describes the contemporary output of these traditions; i.e. it surveys current research and argument found within these traditions. The book also surveys debate between these traditions, and the second part of the book presents a detailed account of debate over four current issues. These issues are employee participation, customer culture, equality and diversity and the impact of the global financial crisis. The source material for the book comes from the UK, USA and other countries and the arguments contained within it have international relevance. The book provides an overview of recent work on the employment relationship and the debate and controversy that can be seen in this area of study. Framing Work will be of interest to academics researching and writing about employment and to advanced students in Industrial Relations, Human Resource Management, Organization Studies, and Sociology.