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Despite some acknowledgement over the years of the significance of seeing children as rights holders, children’s concerns continue to run the risk of not being considered political and mainstream: they continue to be viewed as extensions of adults or simply as members of families and communities. This when the reality is that children are citizens the minute they are born, and entitled to as much attention, if not more than adults, given their age and vulnerability. Concerned with the mainstreaming of children’s interests in policy-making, this book raises such questions as: What is good governance vis-à-vis children? What are the standards and indicators? Can there be one answer for this question that is applicable to all countries? In order to arrive at a better understanding of what good governance for children means and how the realization of the political, cultural, social and civil rights of children may be achieved, the book draws on the diverse and yet comprehensive body of knowledge that has developed over the years from initiatives taken by organisations across the world who work with policy makers to make governance systems more accountable and responsive to the well-being of children as citizens in themselves, simultaneously empowering children to take part in decision-making processes that impact their lives.
Using the accountability framework developed by the World Development Report 2004: Making Services Work for Poor People, this book analyzes the low-level equilibrium and the numerous reforms attempted in recent decades in Peru, and, based on this analysis, proposes interventions that would facilitate the creation of a new social contract for Peru.
Tino Font, agente de la inteligencia cubana, vacaciona con su familia en Ronda, Andalucía. Tiene en su poder, gracias a su contacto dentro del gobierno norteamericano, una memoria USB con un video comprometedor del presidente de los Estados Unidos. Un intento de robo en su bungalow impide la filtración del material a la prensa internacional. Tino atrapa al asaltante y confirma que no se trata de un simple atraco sino de una operación bien organizada para sustraerle la memoria. No sabe cómo le han descubierto a pesar de haber mantenido en secreto la existencia de tal video. Necesita volver a Cuba para rastrear al traidor entre sus colegas, pero antes debe poner a su familia a salvo. Recurre a su mentor quien vive un retiro incógnito en Córdova y se marcha a Cuba donde llegan también los servicios de inteligencia rusos y americanos para presionar al gobierno cubano y hacerse con el valioso objeto a cualquier precio.
Historias basadas en la realidad de nuestros países y su gente, que se convirtieron en héroes y al mismo tiempo en víctimas, de los conflictos armados que a su paso han dejado huellas y heridas muy difíciles de olvidar, que ahora con un toque de ficción nos lleva de la mano al pintoresco pueblo de "las vacas" donde vive Jose, un joven campesino, que cultiva su tierra con amor, que lucha por el bienestar de su familia, pero que su vida cotidiana se ve interrumpida y nos lleva a vivir junto a él, la alegría del reencuentro, como también el dolor del adiós. Historias que tocan lo más profundo del corazón y hacen que afloren en nosotros emociones a fl or de piel, con cada personaje y su participación en esta aventura, escrita con un lenguaje muy particular y propio de nuestros países.
This text is designed for learners who have achieved basic proficiency and wish to progress to more complex language. Each of the units combines concise grammar explanations with examples and exercises to help build confidence and fluency. Features include: clear explanations of the similarities and differences in English and Spanish grammar authentic language examples from a range of contemporary media reading comprehensions at the end of each unit full cross-referencing throughout extra tips on language learning and learning specific grammar points. Suitable for students learning with or without a teacher, Intermediate Spanish, together with Basic Spanish form a structured course in the essentials of Spanish grammar.
This is a practical introduction to bilingualism answering the questions most frequently asked by parents and teachers on raising and educating bilingual children. Both authors draw on their academic expertise and ample field experience to provide straightforward answers, which contemplate multiple types of bilingual families and diverse societal conditions.
El Libro: Existe ya una solución para quitar a los niños de la calle de manera definitiva y radical: si el Banco Mundial deja los fraccionamientos de pesos que quedan después de un intercambio de la casa internacional de cambio del Peso mexicano, a los mexicanos, entonces estas se convierten en números billonarios. No hacen falta los dineros. No hacen falta los recursos. De hecho, no hace falta nada... Si los niños no pueden irse a la escuela, entonces la escuela tiene que irse a ellos. Basado en las filosofías de Paulo Freire y Mathew Lipman, la Dra. Verville nos hace notar que tal vez una justicia en la educación demanda mucho mas de la parte de la gente privilegiada, que de la parte de la gente oprimida.
Carlos Augusto, el joven guerrillero llegará a ser General de los ejércitos independentistas, agente diplomático en Europa y luego, con su hijo mayor Eduardo, acompañará a Bolívar hasta las batallas finales. Los Carvallo, tratan de preservar sus haciendas, en particular Altagracia, en el marco de una guerra que divide al país en dos bandos, aquellos que prefieren la firme mano de la corona y los que aspiran a la independencia. María Antonia, acompañada por Mariana, la segunda esposa de Carlos Augusto, son los pilares de la vida familiar. El escenario está matizado por figuras históricas y sus ideas, entre ellos Miranda, Mirabeau, Fernando VII, Condorcet, Mier y Terán, O ́Higgins, Pitt, Napoleón, Godoy, Hamilton, Bolívar, Iturbide, Owen, Casa León, Páez, Fermín Toro, Vargas, el Conde de Tovar, los hermanos Monagas, Zamora, Falcón y Guzmán Blanco. La novela se desarrolla en Venezuela, España, Francia, Inglaterra, Colombia, Perú, Curazao, Santo Domingo, Cuba y Estados Unidos.