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Nueva edición del texto que realiza un abordaje básico y asequible de cómo llevar a cabo una investigación científica. Para ello es esencial conocerlos fundamentos de los principale métodos utilizados, sus características, requerimientos y las condiciones en las que hay que escoger el mas adecuado. A destacar qué, en la medida de lo posible, el contenido está presentado para todos aquellos estudiantes que no son expertos ni benos conocedores de términos y conceptos matemáticos. Entre las principales novedades de esta edición cabe destacar; 1) abordaje "centrado en el paciente" 2) introducción de un nuevo capítulo de "Medicina Traslacional", 3) nuevos contenidos pertenecientes a metodologías mixtas, 4) impacto económico en la Salud Pública y 5) un mayor grado de "discusión" de las guías clínicas, así como de los métodos de revisión sistemáticos. Hace un recorrido por todo el proceso de investigación científica, lo que desemboca en una correcta práctica clínica basada en la evidencia. Así, este contenidos esi mprescindible para todo aquel estudiante que necesite ejercer su profesión en el ámbito de la medicina y en general de las Ciencias de la Salud.
La aplicación rigurosa del método científico a las ciencias de la salud, sobre todo al campo clínico, está en una fase embrionaria. Este libro pone a disposición de los profesionales de las ciencias de la salud de forma clara, sencilla y rigurosa las bases filosóficas y estadísticas de la metodología científica. Los tipos de estudios, el análisis del riesgo, el significado de las pruebas diagnósticas, el diseño e interpretación de los ensayos clínicos, las epidemias y las fases de un trabajo científico son algunos de los temas expuestos. Los temas son abordados con claridad y profundidad, siendo ilustrados con numerosos ejemplos. INDICE: El método científico en las ciencias de la salud. Función de la estadística. Medidas de morbilidad y mortalidad. Análisis del riesgo. Introducción al diseño. Tipos de estudios. Validez de los estudios científicos. Precisión y sesgos. Diagnostico. Prevención. Pronóstico. Terapéutica. Ensayos clínicos. Epidemia. Publicaciones científicas. Formación científica aplicada a las ciencias de la salud. Probabilidad condicionada. Teorema de Bayes.
El ejercicio de cualquier profesión sanitaria conlleva la obligación de conocer exhaustivamente los últimos hallazgos científicos para asegurar la eficiencia y eficacia en la toma de decisiones terapéuticas. Es, por tanto, necesario el dominio de las principales fuentes de rigurosa información científica, así como el manejo y preservación de los datos obtenidos. El manual “Documentación en Ciencias de la Salud” plantea una introducción a las fuentes de información científica, presentando las principales tipologías documentales y las estrategias de búsqueda y técnicas de interrogación más apropiadas para identificar los documentos que permitan satisfacer las necesidades informativas del profesional sanitario. Asimismo, se describe el movimiento Open Access que pretende mejorar el sistema de comunicación científica mediante la optimización del acceso a la información y la maximización del impacto de la investigación. Finalmente, se muestran algunas de las herramientas y procedimientos existentes para gestionar y evaluar el impacto de los documentos de interés seleccionados.
La investigación científica en ciencias de la salud es fundamental para el avance del conocimiento y el desarrollo de soluciones que mejoren la calidad de vida de las personas. En este contexto, la Universidad Nacional Federico Villarreal se ha comprometido con una misión clara: fomentar la investigación desde el nivel de pregrado, asegurando que nuestros estudiantes no solo adquieran conocimientos teóricos, sino que también desarrollen habilidades prácticas en investigación que los preparen para enfrentar los desafíos del siglo XXI. Este libro, titulado "La Investigación Científica en Ciencias de la Salud," refleja este compromiso y se enmarca en una política editorial que busca fortalecer la investigación formativa en pregrado, aumentar la calidad y cantidad de publicaciones científicas en bases de datos de alto impacto como Scopus y WoS, y formar investigadores entre nuestros docentes y estudiantes. El desarrollo de la investigación científica en la universidad ha sido uno de los pilares de nuestra institución. Entendemos que una universidad que no investiga no solo pierde relevancia académica, sino que también se priva de la capacidad de contribuir al desarrollo de la sociedad. Por ello, hemos implementado diversas estrategias para integrar la investigación en el currículo académico de nuestras carreras de ciencias de la salud. Desde los primeros ciclos, nuestros estudiantes son introducidos al mundo de la investigación, aprendiendo a formular preguntas, desarrollar hipótesis y utilizar métodos científicos que les permitan explorar y generar nuevo conocimiento. Además, hemos promovido la creación de redes de investigación estudiantil, donde los alumnos pueden colaborar, intercambiar ideas y desarrollar proyectos que trascienden las fronteras de su propia disciplina. Estas iniciativas no solo fomentan el espíritu investigativo, sino que también preparan a nuestros estudiantes para que, al culminar sus estudios, sean capaces de contribuir con publicaciones de alta calidad en revistas científicas de prestigio. La formación de docentes-investigadores es otro eje crucial en nuestra estrategia. Reconocemos que la calidad de la investigación realizada por nuestros docentes es determinante para el éxito de nuestros estudiantes y para la reputación académica de la universidad. Por ello, hemos implementado programas de capacitación continua en investigación científica, redacción académica y uso de herramientas tecnológicas avanzadas.