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"MATEMATICAS BASICAS. Una Introducción al Cálculo" tiene una fácil manera para aprender a aprender Matemáticas con cuatro capítulos principales; el primero está referido a la teoría de conjuntos, el sistema numérico y la recta real, junto con el sistema cartesiano del plano y espacio. El segundo capítulo muestra aplicaciones de la teoría de conjuntos, las permutaciones, las combinaciones, las relaciones y las funciones. El tercer capítulo ilustra traslaciones y modelos funcionales con los tipos de funciones: real, polinómica, constante, lineal, cuadrática, exponencial, logarítmica, trigonométricas y función inversa. El cuarto capítulo desarrolla las ecuaciones y desigualdades, junto con sistemas de ecuaciones y desigualdades lineales o no lineales. El quinto capítulo concluye con ejercicios de recapitulación resueltos. Esta obra está dirigida a estudiantes universitarios en programas académicos presenciales o de educación a distancia en ciencias económicas, administrativas, sociales y humanísticas.
Breve manual de consulta para estudiantes de arquitectura o profesionales que necesiten refrescar puntualmente sus conocimientos sobre matemáticas.
This anthology presents a comprehensive review of mathematics and its teaching in the following nations in South America, Central America, and the Caribbean: Argentina, Bolivia, Brazil, Chile, Colombia, Costa Rica, Cuba, Guyana, Haiti, Honduras, México, Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico, Trinidad and Tobago, and Venezuela. The last summary of mathematics education encompassing countries from the Southern Americas appeared in 1966. Progress in the field during five decades has remained unexamined until now.

Information Bulletin

University of Puerto Rico (Río Piedras Campus). College of Agriculture and Mechanic Arts. Research Department

Published: 1970

Total Pages: 774


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Recull dels textos de les conferències donades al Curso de Verano que, sota el títol "400 años de matemáticas en torno al último teorema de Fermat" va organitzar la Universidad Complutense de Madrid a El Escorial (Madrid), durant el mes d'agost de 1994.
We continue with the series of Selected Mathematics Topics, designed for high school students. In this text we introduce the mathematical group concept, one of the most important mathematical theories of recent centuries. To achieve this, we begin in the first chapter by reviewing the concept of function between sets. In the second, third and fourth chapters we intuitively study the group concept, using examples of so-called permutation games, such as the Rubik's cube. Even, we see how the groups serve to solve some of these games, like the solitaire game. In the last chapters we introduce some musical terms that help us to see a group example in music.