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Este libro contiene más de cuatrocientos cincuenta problemas, ejercicios y casos con los que se completa con material práctico la introducción a la economía de la empresa para conseguir una adecuada comprensión y aprendizaje de la misma.
Fundamentos de Economía de la Empresa (teoría y ejercicios) está especialmente dirigido a los alumnos que cursan la asignatura Fundamentos de Economía de la Empresa del grado de Economía en la Facultad de Economía y Empresa de la Universidad de Barcelona, dado que su contenido se ajusta al programa de la asignatura..La Economía de la Empresa es una materia de carácter práctico por lo que su aprendizaje no sólo debe considerar la vertiente teórica sino también su aplicación. El texto pretende alcanzar este doble objetivo presentando una aportación teórico-práctica gracias al desarrollo teórico de los temas acompañados de ejercicios, tanto resueltos como propuestos, así como de un test de seguimiento que permita al alumno valorar el grado de asimilación de los conocimientos.
Complemento de la obra Introduccion a la Economia de la Empresa I y II y de cualquier manual de Economia de la Empresa. Tiene el doble objetivo de ayudar a aprender y ayudar a demostrar los conocimientos adquiridos. Se divide en seis partes que abarcan los tres grandes subsistemas funcionales de la empresa, asi como el sistema de direccion. Se inicia con una parte dedicada a los fundamentos de la empresa para concluir con el analisis del desarrollo de la actividad empresarial. Esta estructurado en preguntas tipo test y tambien se desarrollan casos practicos.
Este libro contiene más de cuatrocientos cincuenta problemas, ejercicios y casos. No se trata de una mera colección de problemas que no se pueden comprender sin haber estudiado antes otro libro, sino de una manual de prácticas en el que, cuando se requiere la utilización de un concepto que no ha aparecido previamente, éste se explica en la resolución del mismo problema en el que surge y, a menos que se trate de un concepto muy sencillo, a continuación se incluye, como mínimo, otro problema semejante, en cuya resolución ya no se realizan tales explicaciones, para que el lector pueda comprender, resolviéndolo por sí mismo, su nivel de asimilación. Ello permite al estudiante seguir las explicaciones de otros manuales con cierta independencia.