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Los trabajos incluidos en este volumen, que a continuación se relacionan, colaboran en la reflexión general sobre el tema de la mujer en los ámbitos lingüístico, literario y didáctico: Consol Aguilar Ródenas, La mirada convergente: identidad, LIJ y género desde la opción crítica; Cristina Pérez Valverde, Magia, mujer y marginalidad: de Mary Poppins a Ms Wiz; Fernando Cantalapiedra Erostarbe, Alisa y Celestina: las comadres de la tenería; Julio Olivares Merino, Bécquer y la tematización del arpa: dialogismos, frescos y armonías de la aparecida; Ángela Olalla, Mujeres como sombras en la generación del 27; Manuel Molina González, María Lejárraga: una mujer y tes autoras; Pilar García Mouton, Mujer, dialecto y prestigio; y Ma Ángeles Calero Fernández, Creencias y actitudes lingüísticas en torno al género gramatical en español. Incluye también textos poéticos de Elena Feliú Arquiola y de Gracia Morales, que fueron leídos en un recital de la actriz Lola Vico, durante la celebración de las "Segundas Jornadas de Filología y Didáctica".
El presente volumen recoge una serie de trabajos enmarcados en la corriente de "estudios de la mujer": Seis de ellos estan dedicados a la literatura y cuatro a la lengua. De los relacionados con el ambito literario, algunos se ocupan de la mujer como sujeto literario, como creadora: Uno es sobre la novelista esther turquets; otro sobre la escritora y filosofa lou andreas-Salome; dentro de este tipo, por ultimo, tenemos un estudio sobre las autoras de teatro sofia casanova, maria lejarraga y paloma pedrero. La imagen de la mujer como objeto literario aparece en los trabajos sobre: La poesia de neruda, los libretos de opera a traves de la historia y el teatro de alvaro cunqueiro. En cuanto a los estudios de indole linguistica, tratan sobe el sexismo y el androcentrismo como categorias aplicadas al estudio de la lengua, sobre la transmision de los estereotipos de genero en el uso de la lengua y en las herramientas de estudio, como es el caso del diccionario de la real academia y sobre la feminizacion de la enseñanza.
Dentro de la crítica literaria, este primer volumen intenta establecer unas orientaciones para determinar el lugar que ocupa la lectura de los textos en la cultura. Propone el correlato texto-lectura, que las ciencias literarias y las ciencias humanas no pueden permitirse el lujo de ignorar. Las autoras abordan los problemas de la "interpretación" como parte de la historia literaria, al mismo tiempo que proponen métodos determinados para que el acto de lectura feminista subvierta la posibilidad de una lectura autoritaria y cerrada, y deje abierto el camino hacia una propuesta de análisis ulterior sobre las prácticas sociales de construcción de la subjetividad.
"Writers, publishers, readers and scholars have stopped apologising for the short story: the genre is no longer a bad investment, a trial-exercise for a novel or a minor entertainment, as demonstrated by exceptional writers with an almost exclusive dedication to it, such as Jorge Luis Borges, Alice Munro, Quim Monzâo or Cristina Fernâandez Cubas. With deep roots in classic and medieval literatures, and great achievements in the nineteenth- and twentieth-centuries, the genre of the short story, which benefits from the linguistic tightness of poetry and the narrative comforts of the novel, has finally been recognised as having a (hybrid) identity of its own. This volume re-edits and expands a previous bilingual collection published in 1997. The first edition included stories by twelve writers: Pilar Cibreiro, Cristina Fernâandez Cubas, Paloma Dâiaz-Mas, Adelaida Garcâia Morales, Lourdes Ortiz, Laura Freixas, Marina Mayoral, Mercedes Abad, Rosa Montero, Maruja Torres, Soledad Puâertolas and Marâia Eugenia Salaverri. The present edition adds another four: Nuria Amat, Juana Salabert, Luisa Castro and Berta Marsâe. The stories gathered in this second edition were written between 1980 and 2010, and testify to the richness and vitality of women’s writing in contemporary Spain. With the original texts in Spanish as well as facing-page English translations, an Introduction, notes, and bio-bibliographical information on each author, this volume is a useful tool for students of the Spanish language and culture at all levels. It includes a selection of secondary reading on Spanish women writers and a selection of anthologies of Spanish short stories since 1997"--
Contrariamente a lo que se suele exponer sobre la literatura en castellano, la Edad Media, el Renacimiento y el Barroco dieron a luz una serie importante de textos en defensa de la mujer. Este libro pretende historiografiar los textos de una tradición en la literatura hispánica que constituyen eslabones de la misma cadena: la defensa de la mujer como concepto intelectual y literario. Partimos en este estudio de textos medievales, sobre todo de la primera mitad del siglo XV, y acabamos con documentos del siglo XVII que anteceden directamente las vindicaciones del siglo xviii que se convertirán en la base del pensamiento ilustrado con respecto a la temática genérica y sexual.
En esta obra se reúnen ocho estudios que recorren la historia de la literatura española desde la Edad Media hasta la actualidad, mostrando que una parte importante de nuestro pasado, la que representa a la mitad femenina de la población, debe tener cabida en los manuales, porque también tiene historia. A la crítica sobre el pasado, este libro suma la reflexión de dos escritoras presentes: Rosa Regás y Belén Gopegui. Ambas ponen el contrapunto de la conciencia creadora femenina en una actualidad.
Este libro es parte de la colección e-Libro en BiblioBoard.