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El libro "El guion audiovisual: educar en y con su escritura" es un ejercicio de invitacion a descubrir y compartir el "arte" de las palabras que se convertiran en imagenes. Describir situaciones, personajes, establecer dialogos, concretar espacio-tiempo son "aspectos" para educar en y con... sin alejarse del trabajo cooperativo, la busqueda comun, la innovacion como sinonimo de mejora, etc. Un espacio creativo mutuo para la comunidad socioeducativa. El escritor de guiones, escribe/describe luego existe. El guionista existe porque escribe/describe. No es establecer diferencias. Es, posiblemente, mirar a dos quehaceres, a dos finalidades disimiles en una realidad compleja y calidoscopica. El crear y el creer -del escritor de guiones- ante (no llegariamos a afirmar la pertinencia de colocar frente, pues no es cuestion de oponerlos) del pensar y el hacer -del guionista-. Los puntos de salida, en ambos, son diferentes; su ejecucion tampoco ha de coincidir; y, por consiguiente, los resultados no son los mismos. Nuestra propuesta ha sido erigirnos como escritor de guiones... y que los guionistas sean otros.
El guión ha pasado de ser un artefacto específicamente cinematográfico a una herramienta útil para todo tipo de formatos, géneros y soportes: las series televisivas, los spots, los clips musicales o los videojuegos. Este libro establece las bases teóricas y conceptuales de la creación y la producción de guiones audiovisuales y proporciona las herramientas y pautas metodológicas prácticas –propias de los profesionales de la comunicación, desde los gestores de empresas mediáticas hasta creadores o críticos- necesarias para el desarrollo y la redacción esmerada de guiones audiovisuales en formatos profesionales. A partir de una serie de lecturas y visionados, aporta reflexiones sobre las prácticas más habituales del oficio con vista al mercado, los formatos más corrientes, las particularidades de cada género, las principales aportaciones bibliográficas sobre el tema o incluso los problemas conceptuales, éticos y estéticos que la práctica profesional de esta disciplina conlleva.
La industria del audiovisual es una de las más importantes en nuestras sociedades. Cada vez son más las personas que se sienten atraídas por este mundo e inician estudios relacionados con la cinematografía o el periodismo. El Diccionario del guión audiovisual ofrece todo cuanto un estudiante de ciencias de la información o de dirección audiovisual necesita para dominar las técnicas de redacción de guiones, sea cual fuere el género que deba tratar. A destacar: El rigor con el que se trata la información de las entradas. Los gráficos de las estructuras de las obras audiovisuales más representativas. La revalorización de una faceta de la creación audiovisual -la escritura de guiones- que tiende a pasar inadvertida para el espectador.
El guion ha pasado de ser un artefacto específicamente cinematoráfico a un herramienta útil para todo tipo de formatos, géneros y soportes: las series televisivas, los spots, los clips musicales o los videojuegos. Este libro establece las bases teóricas y conceptuales de la creación y la producción de guiones audiovisuales y proporciona las herramientas y pautas metodológicas necesarias para el desarrollo y la redacción de guiones audiovisuales en formatos profesionales. Aquí encontrarás reflexionessobre las prácticas más habituales del oficio, los formatos máscorrientes, las particularidades de cada género, las principales aportaciones bibliográfica sobre el tema o incluso los problemas conceptuales, éticos y estéticos que la práctica profesional de esta disciplina conlleva.
El nuevo ecosistema audiovisual, en el que las televisiones tratan de convivir con Internet, ofrece grandes posibilidades para informar, sensibilizar y educar al público sobre los retos ambientales a los que se enfrenta nuestra sociedad. Sin embargo, la investigación pone de manifiesto que los medios no han estado a la altura del envite, debido a la complejidad de las cuestiones ambientales, la siempre difícil relación de la ciencia con los medios de comunicación y la creciente tendencia hacia el infoentretenimiento. El medio ambiente en el nuevo universo audiovisual es el resultado tangible de un rico debate generado en la octava edición del foro «Transformar la televisión», reunido en La Casa Encendida, centro social y cultural de Fundación Montemadrid. En las páginas de este volumen, una decena de expertos en la materia analizan, con rigor y valentía, la representación audiovisual del medio ambiente en este nuevo paradigma comunicativo, en el que los formatos televisivos tradicionales han perdido peso y el vídeo en línea ha alcanzado un notable desarrollo, impulsado por las redes sociales.
La digitalizacion ha borrado las fronteras entre el momento de la elaboracion y el de la recepcion de determinados textos audiovisuales. En concreto, en television es posible construir, modificar y ultimar el relato informativo del telediario en plena emision. Esta circunstancia esta alterando la naturaleza del periodista como mediador. Pero tambien, esta introduciendo nuevas perspectivas en las formulas canonicas de relatar. La escaleta es un tipo de guion audiovisual especialmente fragil, un guion posible o imposible. Su naturaleza se aproxima enormemente a la del cine documental, porque ambos se terminan de redactar cuando se termina la obra audiovisual. En el caso del informativo de television, su precariedad es incluso mayor: no es posible conocer la escaleta definitiva hasta que la emision no ha terminado. El presente volumen desentrana las claves narrativas del guion audiovisual periodistico surgido del mundo digital."
Este libro es un manual donde se ofrece una visión pragmática de esta profesión audiovisual a partir del primer e imprescindible eslabón de la cadena de trabajo de un telediario: el redactor. La finalidad es conocer desde abajo las jerarquías y funciones profesionales, el consejo de redacción y la confección de la escaleta, las áreas de especialización informativa, el reparto de los temas y las rutinas de trabajo. Se dan las claves imprescindibles para producir, escribir, locutar y montar los formatos estándares de noticias audiovisuales, con el propósito de que el futuro profesional de tv pueda resolver con éxito cualquier tarea periodística que se le asigne en una redacción de informativos.