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Internet es el medio de comunicación esencial de la era de la información. Por primera vez en la historia permite la comunicación instantánea de muchos a muchos. Ha penetrado ya profundamente nuestra forma de trabajar, de información, de relacionarnos, de aprender y de vivir. Pero ¿qué sabemos de los efectos de Internet sobre la sociedad, la empresa y la vida cotidiana? La investigación social puede aportar materiales a un conocimiento objetivo del alcance real de Internet. Cómo Internet es un instrumento potencial de libre comunicación y que su espíritu de libertad fue diseñado por la cultura hacker que está en el origen de su creación. Pero, en último término, la evolución de Internet depende de su utilización por la sociedad, o sea nosotros. Por eso el conocimiento de sus usos y efectos es esencial para adaptar las más poderosas tecnologías de información y comunicación a nuestros valores, intereses y proyectos.
Develop confident linguists, who appreciate other cultures with this course, based closely around the IB's desired learner profile. This text caters for Language B - students learning Spanish as a second language at Standard and Higher levels. It includes a starter unit to help bridge the gap from pre-16 exams into the distinctive requirements of the IB Diploma. - Builds language skills through carefully crafted tasks and grammar practice - Improves exam performance with activities for all aspects of IB Spanish assessment - Promotes global citizenship and an appreciation of Hispanic culture through stimulus material, including a particular emphasis on the Americas Each copy includes an Audio CD providing tracks for the listening exercises
Exam board: International Baccalaureate Level: IB Diploma Subject: Spanish First teaching: September 2018 First exams: Summer 2020 Develop competent communicators who can demonstrate a sound conceptual understanding of the language with a flexible course that ensures thorough coverage of the updated Spanish B Guide and is designed to meet the needs of all IB students at Standard and Higher Level. - Empower students to communicate confidently by exploring the five prescribed themes through authentic texts and skills practice at the right level, delivered in clear learning pathways. - Ensure students are able to produce coherent written texts and deliver proficient presentations with grammar and vocabulary introduced in context and in relation to appropriate spoken and written registers. - Improve receptive skills with authentic written texts, audio recordings spoken at a natural pace, and carefully crafted reading and listening tasks. - Promote global citizenship, intercultural understanding and an appreciation of Hispanic cultures through a wide range of text types and cultural material from around the world. - Deliver effective practice with a range of structured tasks within each unit that build reading, listening, speaking and writing skills. - Establish meaningful links to TOK and CAS, and identify learner profile attributes in action. The audio for the Student Book is FREE to download from www.hoddereducation.com/ibextras
Crónicas de América Latina: narrativa de no-ficción es la primera edición de una novedosa antología de crónicas diseñada para la enseñanza de español avanzado. Los textos, fascinantes y accesibles, permiten que los estudiantes se adentren en la compleja realidad contemporánea, tanto política como social y cultural, de América Latina, mientras refuerzan la lectura, la redacción y la conversación. Los ejercicios, todos ellos diseñados a partir de los propios textos, pretenden repasar problemas gramaticales y léxicos tradicionales, con especial énfasis en aquellos que atañen a las variedades dialectales del español americano: por ejemplo, el uso del pronombre ‘vos’. Este libro es un excelente material de lectura que puede usarse en clases de español como segunda lengua o en clases de español para hablantes de herencia, tanto en clases de lengua (gramática o conversación) como de contenido (cultura). Dividido en nueve capítulos, el material abarca temas cruciales tales como política, identidad, raza, género, inmigración, violencia, exilio, medio ambiente, gastronomía, fútbol y música. Cada texto puede leerse de forma independiente, lo que permite que los profesores seleccionen las lecturas según las particularidades de cada curso. Pensado en un principio para estudiantes de español, esta antología es sobre todo una lectura indispensable para cualquier persona interesada en la zona que concentra el mayor número de hispanohablantes en el mundo.
Decidí Vivir es una historia de esperanza. La historia sobre mi experiencia personal con la depresión clínica se lee como una novela vertiginosa, con personajes que encantan y frustran. El contenido es duro, pero he aprendido que mi historia está lejos de ser única. La depresión es una enfermedad muy extendida e insidiosa. Mi libro se refiere también a mi búsqueda de la identidad. Después de dejar el mundo de los negocios para cuidar a mis niños pequeños y abuelos, así también como para adaptarme a una cultura muy diferente a la cual me había educado, me evaporé en mi entorno, ya sin estar segura de quién era yo. ¿Cuál era mi propósito? ¿Qué es lo que quería? Estas preguntas me afectaban y ponían en marcha mi tendencia genética a la depresión. La mayoría de las personas responde a estas preguntas sin tener que pasar por la sala de psiquiatría, pero mi camino estaba lleno de baches; la sala de psiquiatría fue sólo una de las muchas paradas. Cada vez que hablo de mi experiencia, conozco gente que a menudo se encuentra a un paso de la devastación mental o incluso del suicidio. Las historias sobre madres, padres, hermanos, hermanas, esposos y niños hacen que me pregunte: ¿Podríamos haber evitado esas muertes? Si estamos más conscientes, podremos ver las primeras señales de la depresión y salvar una vida? Creo que sí. Con esta convicción, ofrezco mi historia. Las ganancias de las ventas de este libro serán donadas a los programas y la investigación para luchar contra las enfermedades mentales.
Exam Board: AQA Level: AS/A-level Subject: Spanish First Teaching: September 2017 First Exam: June 2018 Our Student Book has been approved by AQA. Support the transition from GCSE and through the new A-level specification with a single textbook that has clear progression through four defined stages of learning suitable for a range of abilities. We have developed a completely new textbook designed specifically to meet the demands of the new 2016 specification. The Student Book covers both AS and A-level in one textbook to help students build on and develop their language skills as they progress throughout the course. - Exposes students to authentic target language material with topical stimulus, and film and literature tasters for every work - Supports the transition from GCSE with clear progression through four stages of learning: transition, AS, A-level and extension - Builds grammar and translation skills with topic-related practice and a comprehensive grammar reference section - Develops language skills with a variety of tasks, practice questions and research activities - Gives students the tools they need to succeed with learning strategies throughout - Prepares students for the assessment with advice on essay-writing and the new individual research project Audio resources to accompany the Student Book must be purchased separately. They can be purchased in several ways: 1) as part of the Boost digital teacher resources; 2) as a separate audio download; 3) as part of the Boost eBook. The audio resources are not part of the AQA approval process.
Workplace technology is evolving at an accelerated pace, driving innovation, productivity, and efficiency to exceedingly high levels. Businesses both small and large must keep up with these changes in order to compete effectively with fellow enterprises. The Handbook of Research on Enterprise 2.0: Technological, Social, and Organizational Dimensions collects the most recent developments in evaluating the technological, organizational, and social dimensions of modern business practices in order to better foster advances in information exchange and collaboration among networks of partners and customers. This crucial reference supports managers and business professionals, as well as members of academia, IT specialists, and network developers in enhancing business practices and obtaining competitive advantage.
A través de historias de la vida cotidiana, , nos brinda conocimientos fundamentales sobre cómo lograr mayor pro-vecho manejando recursos como FACEBOOK, MESSENGER, TWITTER, BLOGGS, SKYPE, GPS, YOUTUBE, LA NUBE DIGITAL, MOTORES DE BÚS-QUEDA, HISTORIAL DEL NAVEGADOR, ETC. De igual manera, mediante el ejemplo de anécdotas reales, el libro nos induce en la vida moderna, mostrándonos las REGLAS PARA USO DE INTERNET, CÓMO APROVECHAR LA POLICÍA CIBERNÉTICA, CÓMO PONER UNA EMPRESA A TRAVÉS DE LA WEB, CÓMO EVITAR EL CIBERBULLYING, y muchos otros temas de gran interés actual. Si tú eres mamá, descubre a través de estas historias la grandeza y el poder de influencia que puedes tener, apoyada en el mundo digital.
Online Activism in Latin America examines the innovative ways in which Latin American citizens, and Latin@s in the U.S., use the Internet to advocate for causes that they consider just. The contributions to the volume analyze citizen-launched websites, interactive platforms, postings, and group initiatives that support a wide variety of causes, ranging from human rights to disability issues, indigenous groups’ struggles, environmental protection, art, poetry and activism, migrancy, and citizen participation in electoral and political processes. This collection bears witness to the early stages of a very unique and groundbreaking form of civil activism culture now growing in Latin America.