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Tomar decisiones y resolver problemas son dos competencias que toda persona deberia lener y desarrollar. Las personas incompetentes en estos temas, que no usan una metodologia y sistema para el desempeno de sus funciones, no encajan en las organizaciones de exito. El autor presenta en este libro, modelos, tecnicas y herramientas cuyo uso puede garantizar el logro de resultados lanto para las organizaciones como para las personas. Un libro practico, con lenguaje sencillo para toda persona que desee mejorar sus habilidades personales.
Para implantar y mantener la calidad total y desarrollarse por el camino de la excelencia, es absolutamente necesario que las personas, a todo nivel dentro de la organizacion, cuenten con las herramientas indispensables. Este libro que forma parte de la coleccion "ISO 9000 en la Practica," presenta metodos para la correcta toma de decisiones y resolucion de problemas. Su autor propone nuevos elementos y sistemas de probada valia que son de gran utilidad y que ayudaran a empresarios, directivos y mandos.
Este libro pretende orientar al joven en la toma de decisiones racionales y provechosas; se integraron en él las tendencias modernas en la toma de decisiones que la consideran como un proceso ecológico que tiene en cuenta factores de todo tipo, desde los emocionales hasta los racionales. He reunido también algunas ideas de lo que se denomina organizaciones inteligentes que enfatizan los estilos cognoscitivos, los procesos sobre las estructuras, el factor humano, la retroalimentación total y el concepto de visión, entre otras cosas. Por otra parte, no se ha descuidado el tratamiento de problemas estructurados de orden lógico. Este tipo de problemas, por su naturaleza formal, no se asemejan a los de la vida real; sin embargo, el entrenamiento en la resolución de los mismos es de suma importancia para dar objetividad al pensamiento y controlar la impulsividad y el egocentrismo, que son enemigos del pensamiento racional. La experiencia ha demostrado que quienes toman buenas decisiones y resuelven problemas prácticos de todo tipo poseen también la habilidad para resolver problemas estructurados.
¡Domina el arte de la resolución de problemas y la toma de decisiones con nuestras estrategias probadas de pensamiento crítico! Con este libro podrás: * Aprender a abordar problemas cotidianos y desafíos profesionales con confianza. * Mejorar tu productividad al tomar decisiones más informadas y eficientes. * Desarrollar habilidades cognitivas clave, como el razonamiento lógico y la creatividad. * Obténer estrategias comprobadas para mejorar tu rendimiento personal y profesional. * Descubrir cómo aplicar el pensamiento crítico en tu vida diaria para lograr resultados significativos. ¡No esperes más para potenciar tu capacidad de resolver problemas! ¡Obtén acceso ahora y comienza tu viaje hacia el éxito!
A standard introductory textbook focusing on the scientific roots of the field while emphasizing its practical value and relevance to society. The first edition was published in 1989. Annotation copyrighted by Book News, Inc., Portland, OR
La obra aborda el modo de desarrollar un pensamiento crítico con sensibilidad y resiliencia para poder adquirir las habilidades clave necesarias para mantener la seguridad de los pacientes y alcanzar el éxito tanto en la práctica clínica como en los exámenes. Incluye contenido totalmente actualizado sobre las habilidades de enfermería del siglo XXI y las competencias QSEN (Quality and Safety Education for Nurses), así como numerosas situaciones prácticas con actividades que ayudan a mejorar la capacidad de razonar en el contexto clínico. Trata de forma exhaustiva la relación entre el proceso de enfermería y los modelos de juicio clínico y ayuda a garantizar que el pensamiento de enfermería y las preferencias del paciente quedan incluidos en el razonamiento clínico interprofesional y la toma de decisiones. Contiene las claves de cómo desarrollar las habilidades de liderazgo, de utilidad en situaciones clínicas, docentes y personales; de cómo afrontar la sobrecarga de información, desarrollar el aprendizaje conceptual, y aprovechar al máximo las simulaciones clínicas y las evaluaciones de las competencias; y de cómo pensar en el contexto de la tecnología de la información sanitaria.