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Contiene: 1. Como lograr atender al nino de manera adecuada en nuestro establecimiento mediante la atencion integral; 2. Como conseguir un crecimiento y desarrollo adecuado en el nino; 3. Como promover una alimentacion adecuada en el nino; 4. Por que debemos estimular al nino en forma temprana; 5. La salud oral como parte de una atencion integral; 6. De que enfermedades debemos proteger a los ninos en la infancia y como prevenirlas a traves de las vacunas; 7. Que hacer cuando un nino esta desnutrido; 8. Como atender al nino con enfermedad diarreica aguda y que hacer para prvenirla; 9. Como atender al nino con infecciones respiratorias agudas y que hacer para prevenirlas; 10. Como atender al nino con otras enfermedades comunes.
El manual sobre el manejo del nino desnutrido grave, contiene temas relacionados al manejo clinico, nutricional y psicologico para hospitales de segundo y tercer nivel de atencion, con el proposito de dotar al personal de salud, material didactico que vaya a fortalecer sus conocimeintos y mejorar de esta manera la atencion de los ninos con desnutricion grave que acuden o son referidos a estos hospitales. Tambien esta distribuido en dos partes una es el manejo del nino desnutrido grave con complicacion y manejo del nino desnutrido grave sin complicacion.(AU).
Este programa tiene finalidad de integrar los programas de salud dirigidos al menor de 5 anos, mediante el uso un registro unico para este grupo de ninos, vacunas, crecimiento, alimentacion, patologia intercurrente, etc. (AU).
Presenta las instrucciones sobre el cuidado, la calidad de la atencion y el manejo adecuado del nino lo cual permite al personal de salud identificar problemas y a la vez fortalecer todas las acciones de prevencion que ofrece el primer nivel de atencion. Describe los procedimientos de atencion integrada de casos a medicos, enfermeras y otro personal de salud que participa en la atencion de ninos en establecimientos de atencion basica como son las unidades de salud y la consulta externa de los hospitales. Los procedimientos especificos de la ensenanza se basan en: evaluar y clasificar el nino de dos meses a cuatro anos de edad - determinar el tratamiento -aconsejar a la madre o al acompanante - evaluar y clasificar al nino de 1 semana a 2 meses de edad -consultas de seguimiento.
El cuidado pediátrico de enfermería es una de las labores enfermeras más interesantes y respetadas por su complejidad y especial sensibilidad hacia el paciente y la familia. Dicha complejidad también se relaciona con la enorme variabilidad del grupo al que atiende (desde recién nacido a adolescente). El profesional de Enfermería está capacitado para proporcionar cuidados, así como abordar la prevención y la rehabilitación a bebés, niños y adolescentes en todos los niveles de atención, dentro de un equipo multidisciplinar. En este sentido, la materia de Enfermería de la infancia y Adolescencia, aporta al estudiante de Grado de enfermería una visión global de la etapa infantil y adolescente, trabajando aspectos básicos referidos a la caracterización, valoración y cuidados de enfermería en situaciones de salud/enfermedad en la infancia y adolescencia. En concreto, este manual tiene como objetivo proveer al alumno de los conocimientos básicos para la atención de enfermería a estos pacientes, profundizando en las características y etapas del niño sano.