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Podríamos convenir que en el cruce de la erudición, la ficción y la tertulia se vantejiendo las creencias y los supuestos a partir de los que cada cual forma su teoría educativa. Nos tememos que unas pueden tener más peso que otras: quizás las últimas, con su potencia mediática, sean más suculentas y de consumo rápido; seguramente las literarias tienen un alto poder explicativo y resultan siempre muy atractivas; sin duda, las eruditas suelen ser más aburridas y se alejan del gran público. En cualquier caso, lo que resulta notorio es que el bosquejo de la educación no es exclusivo de ninguna de estas aproximaciones teóricas: ni el sabio ni el artista ni el opinador amateur o profesional pueden atribuirse la exclusividad sobre la verdad en educación. Este libro debe leerse como una defensa corporativa de la pedagogía y está dedicado a sus practicantes, pedagogos y pedagogas –de ambos sexos, como exige la corrección política–, que se esfuerzan, también desde la buena fe, por intentar entender mejor la cosa educativa, quizás los más inofensivos, o por sugerir alivios para los males que la aquejan, los más atrevidos, fabricando las pócimas y los remedios más variados, no siempre del todo inocuos
"Nuestra Historia en Poesía" es la compilación de los poemas escritos por mi Padre en 20 años de su vida. Aunque fue destacado comerciante, le encantaba transmitir sus sentimientos en poesías, con ese don tan hermoso de redactar con sencillez y transparencia. Mi sueño es dar a conocer tu obra literaria que para mí es bella y valiosísima. Ojalá el mundo entero te hubiera conocido personalmente, porque todos los que tuvieron esa dicha, guardan recuerdos hermosos de las huellas que dejaste en sus vidas; pero, para los que no tuvieron esa suerte, quedan tus poemas que estoy segura tocarán muchos corazones y ayudarán a más de uno a encontrar motivos para superarse, para vencer obstáculos, para celebrar la vida, para orar a Dios... gracias a tu inspiración y a tu capacidad de transmitir en forma hermosa tus más sublimes sentimientos. ¡¡¡TE AMO PAPITO Y SIEMPRE TE LLEVARE EN MI CORAZON!!!
The Historical Dictionary of Latin American Literature and Theater provides users with an accessible single-volume reference tool covering Portuguese-speaking Brazil and the 16 Spanish-speaking countries of continental Latin America (Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, El Salvador, Guatemala, Honduras, Mexico, Nicaragua, Panama, Paraguay, Peru, Uruguay, and Venezuela). Entries for authors, ranging from the early colonial period to the present, give succinct biographical data and an account of the author's literary production, with particular attention to their most prominent works and where they belong in literary history. The introduction provides a review of Latin American literature and theater as a whole while separate dictionary entries for each country offer insight into the history of national literatures. Entries for literary terms, movements, and genres serve to complement these commentaries, and an extensive bibliography points the way for further reading. The comprehensive view and detailed information obtained from all these elements will make this book of use to the general-interest reader, Latin American studies students, and the academic specialist.
Con este 2o. poemario doy por terminado mi período en El Rincón de la Poesía II del Grupo de Poesía de Emagister, lugar donde me sentí sumamente a gusto y que al cierre por su creadora, la poetisa española María José Capel, la mayoría de los integrantes vivimos momentos muy emotivos, que el lector puede apreciar en los últimos poemas.
La obra de la poeta canaria analizada por dieciséis críticos internacionales a la luz de su proyección en las últimas corrientes de la modernidad poética.