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El disertar alrededor de la perspectiva de género desde una mirada feminista deja en evidencia las condiciones de desigualdad entre hombres y mujeres en todos los ámbitos de la sociedad, incluyendo, por supuesto, la esfera de la educación en todos sus niveles. El ámbito de la educación ha ido favoreciendo cada vez más a las mujeres, ya sea por la normativa o simplemente porque hay más posibilidades de acceso para ellas, lo cual puede verse reflejado en el Observatorio Laboral para la Educación, que manifiesta que "de los 1381 781 títulos otorgados, entre el 2001 y el 2009, el 54,9% corresponde a mujeres". Pese a ello, el sistema educativo continúa, en su interior, perpetuando prácticas y discursos que sostienen al sistema patriarcal, al cual se verán abocados los y las profesionales, y que en el momento de ejercer incidirá, ya que, al no contar con información y criterios para la toma de decisiones al respecto, los procesos pueden desconocer una perspectiva equitativa o, por lo menos, sin discriminación. Analizando la educación superior, no es común en los programas de Trabajo Social que una mirada como la perspectiva de género aparezca como un asunto de interés para los y las futuras profesionales, siendo este un aspecto que se deja al libre albedrío en sus posibilidades electivas, en el caso de que estas existan en las universidades.
¿Cuáles son las diferencias entre sexo y género? ¿Son biológicas o culturales? ¿Qué queremos decir cuando hablamos de feminismo? ¿Existe el patriarcado? ¿Cómo detectamos el machismo? ¿Por qué tanto debate sobre el lenguaje incluyente? ¿Qué significan y para que utilizamos las siglas lgbtttiq+? ¿Qué es el acoso y la violencia de género? ¿Cómo entender los feminicidios? MarianaGabarrot nos aclara éstas y muchas más preguntas con un lenguaje sencillo y amable, desentrañando que la idea de género no es una lucha entre hombres y mujeres; para entender la relación entre ser mujer y ser femenina, y ser hombre y ser masculino; para reconocer la estructura social que obliga a las mujeres a cumplir con el cuidado del hogar y de los hijos, mientras que los hombres deben ejercer el poder y ser el sostén de la familia. El abcdel género es, como su subtítulo menciona, un manual con nociones mínimas para que podamos reflexionar, reconstruir el discurso y, de ser necesario, replantear nuestra mirada. Este libro busca abrir conversación sin polarizarla, propiciar el diálogo y la escucha sobre temas que parecen imposibles de debatir sin conflicto, pero de los cuales es apremiante hablar y generar espacios de encuentro para la toma de decisiones a nivel personal, familiar e institucional (en la escuela, el trabajo y las instancias de gobierno). La crítica dice: «No son nuestras diferencias lo que nos dividen. Es nuestra incapacidad de reconocer, aceptar y celebrar esas diferencias.»-Audre Lorde