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En el deporte, las destrezas mentales tienen un rol primordial para alcanzar el éxito. Es por ello que este libro propone un abordaje integral desde las Neurociencias y Psicología del Deporte, disciplinas científicas que abordan el sistema nervioso y sus procesos mentales. Esta integración interdisciplinaria posibilitará un mayor aprovechamiento de ambas para alcanzar objetivos propuestos, y también acercar al equipo y jugadores a su máximo potencial. Este libro está pensado para que el lector adquiera herramientas teórico-prácticas aplicables en los entrenamientos y partidos. Con el objetivo de contribuir a un adecuado rendimiento deportivo, esta propuesta se basa en criterios científicos, diferenciando procesos neurales y psicológicos.
Neurociencias y deporte propone a los expertos una forma diferente de hacer psicología del deporte y de ser psicólogos del deporte. Una psicología que, al igual que la fisiología su pariente cercana, pueda dar respuestas también mediante números y parámetros de laboratorio sin olvidar por ello la psique, ya que es necesario conocer cada vez mejor al deportista en su conjunto, es decir, al hombre, con sus sentimientos y sus emociones. Porque un campeón es una mezcla de reacción muscular y biomecánica, pero ésta se hace posible y se desarrolla únicamente a través de un delicado, fino y complejo proceso de recogida de información, descodificación y programación que encuentra en el cerebro, en su biología, en sus neurotransmisores y finalmente, en sus procesos cognitivos, los presupuestos orgánicos pero también, emocionales, culturales y prácticos del porqué de esta o aquella respuesta. El libro se divide en cinco partes: Parte 1. De la psicología deportiva a las neurociencias aplicadas al deporte. Elementos de neuroanatomía, neurofisiología y neuropsicología. Parte 2. Aprendizaje y memoria. Las habilidades motoras y los procesos de elaboración de la información en competición. Los sistemas de control Parte 3. el comportamiento de un campeón: motivaciones, personalidad, emociones y comunicación. Parte 4. Homeostasis y rendimiento: los biorritmos del deportista, el sueño, la fatiga y la actividad deportiva Parte 5. Las enfermedades del atleta: la diagnosis y la patología
Entrenadores, preparadores físicos y psicólogos presentan en este libro colectivo reflexiones y experiencias reales de trabajo psicológico realizadas en el fútbol.
Una innovadora y gran obra, que clarifica los contenidos del conjunto de disciplinas que más están influyendo en resto de áreas del conocimiento científico y específicamente en la actividad física, el deporte, el aprendizaje y el ámbito educativo. Con seguridad uno de los libros del año, tanto para todos los profesionales de la actividad física y el deporte, la educación¡, así como el público en general que quiera formarse en Neurociencia y sus posibilidades. "El ejercicio físico es una conducta de beneficio extraordinario para mantener y potenciar las funciones cerebrales desde la emoción a la cognición y desde la educación a la instrucción. En este sentido, este libro es oportuno, relevante y bienvenido" (Dr. Francisco Mora, catedrático de fisiología Humana en la Universidad Complutense de Madrid). "Una obra tremendamente innvocadora, actualizada y práctica... los investigadores estamos en deuda con los autores de este libro" (Dr- Francisco B. Ortega, profesor de la Universidad de Granada). "Un relato que explica de forma extraordinaria el aprendizaje, el rendimiento cognitivo y la influencia de nuestras decisiones en el día a día" (D. Miguel Franco Murcia, profesor de Educación Física). "La actividad física y el deporte beneficia nuestro funcionamiento cerebral en todas las etapas de la vida. Este libro, realizado por un grupo de profesionales, aporta información valiosa y actual sobre como el ejercicio físico influye sobre nuestras funciones cognitivas, emocionales y motivacionales" (Dr. José Ramón Alonso, catedrático de Biología Celular en la Universidad de Salamanca). "Un libro lleno de ciencia y humanismo, una ráfaga de aire fresco que ratifica la importancia de todo el cuerpo para un aprendizaje significativo, duradero y transferible" (J. Armando Fernández, miembro del Foro Mundial de Intel Education Visionaries y socio-fundador de la Agencia para el Desarrollo de la Cultura Científica y la Innovación) Contenido de la obra: NEUROCIENCIA DE LA MOTIVACIÓN: DE LA DOPAMINA A LA ACCIÓN BENEFICIOS COGNITIVOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA: BUENO PARA EL CORAZÓN, BUENO PARA EL CEREBRO NEUROCIENCIA DE LA ALIMENTACIÓN Y EL SEGUNDO CEREBRO INTELIGENCIA EMOCIONAL Y SUEÑO EN EL DEPORTE PERSPECTIVA NEUROPSICOLOGÍA DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO. UNA ORGANIZACIÓN SISTÉMICA INGELIGENCIA INTUITIVA Y DECISIONES INCONSCIENTES EL LENGUAJE NO VERBAL EN EL DEPORTE: LAS EMOCIONES AL DESCUBIERTO RESPUESTAS NEUROPSICOFISIOLÓGICAS EN CIRCUNSTANCIAS ESTRESANTES EMOCIONES Y MECANISMOS NEUROENDOCRINOS EN EL DEPORTE LA INTELIGENCIA DE MOVERSE: LA NEUROPSICOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA
Nuestra mente gobierna la fuerza, la velocidad, las decisiones, los pensamientos y las sensaciones que vivimos a cada instante. Tradicionalmente hemos asociado el deporte al musculo puesto que es quien produce el movimiento necesario en cada disciplina. Y si bien la calidad del movimiento define desempenos y resultados, poca atencion hemos dado al principal organo efector del movimiento: el cerebro. Alli es donde alojamos todas nuestras destrezas, tacticas, perseverancia para entrenar, autoconfianza, manejo de emociones, capacidad de concentrarnos, percepcion, habitos, decisiones y poder resiliente ante la adversidad. Tenemos la enorme posibilidad de potenciar nuestro rendimiento deportivo si comprendemos como se arraigan nuestras facultades cognitivas y emocionales, para entrenarlas con especificidad. Mente deportiva nos permite ampliar y renovar el enfoque y diseno de los entrenamientos deportivos para converger con mayores posibilidades hacia nuevos y desafiantes objetivos. Cuando comprendemos la naturaleza del aprendizaje motor, podemos valorar no solo lo que se entrena, sino en que contextos y con que intensidad, todos factores determinantes del exito. Las neurociencias comienzan a observar la practica deportiva tendiente, por un lado a obtener un incremento del desempeno en el deporte de alto rendimiento y, por otro, a promover la inclusion de muchos jovenes, con todo lo que esto significa a nivel de la calidad de vida y del desarrollo de sociedades. La condicion fisica intrinseca y la entrenabilidad de cada deportista nos marcan tan solo un punto de partida genetico desde donde apuntalaremos la expansion de capacidades mentales absolutamente entrenables. No tenemos por que conformarnos con lo que nos ha dado la naturaleza. Un cerebro entrenado es capaz de superar barreras para el asombro.
El gestor de empresas deportivas precisa de herramientas útiles y fundamentadas científica¬mente para hacer su trabajo de manera eficiente. La psicología del deporte, que estudia el comportamiento humano en el entorno deportivo dispone de estrategias útiles que se pueden aplicar desde la gestión de empresas deportivas con el fin de lograr grandes resultados a través de una gestión humana eficaz. El presente libro se distribuye en tres grandes apartados: el conocimiento de la psicología del deporte aplicada por los diferentes roles; cómo ofrecer una práctica deportiva de calidad en el deporte de iniciación; y diferentes estrategias prácticas a utilizar por el gestor deportivo para lograr un trabajo excelente. Todo ello desde un enfoque ameno, práctico y útil para actuales y futuros gestores de empresas deportivas. “Encontrar una obra que sea a la vez útil y bien fundamentada, no es sencillo, y todavía menos que pueda ser usada por Psicólogos/as y por otros profesionales diferentes, sin provocar la con¬fusión de rol o usos deontológicamente incorrectos. Este texto, en mi opinión, lo consigue. “ Enrique Cantón Chirivella Coordinador División Psicología del Deporte del Consejo General de la Psicología de España. Di¬rector del Máster en Psicología del Deporte del Colegio Oficial de Psicólogos de la Comunidad Valenciana “La psicología del deporte contribuye a potenciar la motivación, la fortaleza, el control mental y todas las interactuaciones que se producen en todo el entramado y dinámica general de las entidades deportivas. Todas aquellas personas que se dedican a la gestión empresarial, y especialmente a las empresas deportivas, optimizaran su trabajo con las aportaciones de la psicología del deporte realizada por especialistas”. Joaquín Díaz Rodríguez Presidente de la Federación Española de Psicología del Deporte “Hoy en día pocos dudan de la trascendencia de la Psicología en el ámbito del deporte, tanto para optimizar el rendimiento como para obtener el máximo provecho de la actividad deportiva para formar personas. Por eso es necesario aprender y aplicar la Psicología con rigor, huyendo del adoctrinamiento irresponsable de los vendedores de humo”. José María Buceta Director del Gabinete de Psicología del Real Madrid (2001-2007). Actual Seleccionador Baloncesto Femenino Gran Bretaña. Director del Máster en Psicología del Deporte de la UNED
Psicología aplicada a los deportes de Motor: motociclismo y automovilismo. El estudio de los deportes de motor implica reflexionar acerca de modalidades que entrañan riesgo por el hecho de practicarlas. Desde la perspectiva de la psicología del deporte supone asumir el “riesgo” de presentar cómo una ciencia, que hasta el momento no se ha introducido totalmente en el mundo del motor, que puede contribuir a aumentar el rendimiento y el bienestar de los pilotos. Para ello, se procurará describir de forma sencilla las variables de esta índole que están incidiendo en el desarrollo deportivo de los pilotos de motociclismo y automovilismo. Sin duda éste es un planteamiento, en cierta medida, “temerario” puesto que la inclusión de un nuevo profesional siempre se asume como un “riesgo”, pero sabiendo que los pilotos se enfrentan a una temeridad mucho mayor en cada carrera, quizás nosotros estemos en disposición e, incluso, en la obligación, de presentar elementos facilitadores del rendimiento y de la seguridad de los deportistas.
Este libro práctico, orientado fundamentalmente a psicólogos y otros profesionales del deporte (entrenadores, directores deportivos, deportistas, dirigentes, padres y madres, fisioterapeutas, médicos deportivos...) que deseen profundizar y entender los aspectos clave de la salud mental o psicológica en deportistas de todos los niveles, pretende dar visibilidad y normalidad a una de las áreas que conforman la realidad del ser humano: la salud mental; de ahí que, la búsqueda de un estado de salud física y psicológica sea uno de los argumentos necesarios para el bienestar personal y la calidad de vida. La actividad deportiva -y especialmente el alto rendimiento- determinan exigencias y patrones de conducta que necesariamente deben estar bajo el control del deportista, por lo que la presencia de especialistas que ayuden y permitan ese autocontrol se vuelve imprescindible. En los capítulos que conforman este libro, un amplio grupo de reconocidos profesionales de la psicología del deporte de diferentes países de América y España abordan de una manera precisa y con un carácter eminentemente aplicado, el fenómeno de la salud mental y la psicología del deporte.
Cuando todos los equipos tienen jugadores a los que se prepara metódicamente para el éxito, donde el nivel físico y el técnico actúan de una forma complementaria, el aspecto psicológico será básico y determinante para decidir qué equipo conseguirá la victoria. El entrenador, si no dispone de un psicólogo profesional deberá conocer algunas técnicas que poco tienen que ver con las defensas abiertas, los lanzamientos en rectificado o la resistencia anaeróbica. Este libro presenta las habilidades psicológicas implicadas en la práctica del balonmano, además de resaltar la influencia que estos aspectos psicológicos tienen sobre el rendimiento deportivo del jugador. Con un lenguaje claro y conciso se tratan conceptos como la activación, la concentración y atención, la confianza, la toma de decisiones, la cohesión de grupo, la motivación, entre otros. Asimismo, numerosos casos prácticos aplicados a jugadores o entrenadores ejemplifican los conceptos desarrollados. Ana Cruz Pérez Guillome es licenciada en Psicología por la Universidad de Barcelona y Máster en Psicología de la Actividad Física y del Deporte por la Universidad Autónoma de Barcelona. Toni Gerona Salaet es licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por el INEF de Barcelona. Es el segundo entrenador del FC Barcelona de Balonmano.