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EL presente trabajo se orientó al diseño y aplicación de una estrategia de gestión ambiental participativa que impulsara procesos de negociación entre los representantes de la comunidad del sector del barrio Santa Inés del municipio de Apía, y demás actores involucrados en la contaminación del agua suministrada para consumo humano, con la finalidad de encontrar alternativas de solución al problema, a través de la conformación y organización de un comité negociador y el desarrollo de un proceso de cogestión construido con base en los elementos conceptuales y prácticos aportados por la Especialización en Gestión Ambiental de la Universidad Tecnológica de Pereira. Se tomó como punto de referencia el hecho de que en la parte alta de la microcuenca Santa Inés, aguas arriba desde donde se capta el líquido para provisión de las familias, se llevan a cabo prácticas agrícolas inadecuadas, las cuales se extendían incluso hasta las márgenes protectoras del hilo hídrico, haciéndose evidente la utilización de agroquímicos, de manera exagerada e indiscriminada, lo cual desmerecía aún más la calificación de la potabilidad del agua utilizada por las familias. Sumado a todo esto la deficiente infraestructura requerida para el tratamiento de agua, pues la que existe: tanque de distribución, tanque de almacenamiento, sistema de cloración, no es la indicada para un adecuado tratamiento del recurso. El proceso incluyó la capacitación en conceptos sobre negociación de conflictos ambientales a los participantes para, desde allí, iniciar acciones pertinentes y necesarias con los actores involucrados buscando solucionar el problema de provisión de agua potable. El soporte metodológico estuvo determinado por la Matriz de Marco Lógico, metodología que se articuló con herramientas complementarias como la construcción del árbol del problema, árbol de objetivos, análisis de involucrados, entre otros, estrategias que orientaron el trabajo y facilitaron el desarrollo de los procesos.
A balance of practical and applied material which also underpins the crucial theoretical concepts that are being applied in today's human resources. For undergraduate/graduate courses in Human Resource Management.