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Resultados de una investigación realizada por CONQuito sobre el uso de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) por parte de las empresas del Distrito Metropolitano de Quito, a partir de una encuesta realizada a 202 empresas manufactureras.
Ortega y Gasset habló, en 1929, de la cópula entre el capitalismo y la tecnología para entender los cambios habidos en el siglo XIX. Ya en el XXI, la tecnología en su configuración digital vuelve a sobresalir. Tenemos así viejos términos de origen griego (téchne y lógos) que definen el mundo actual, como los de democracia, política o economía. En 70 años, la tecnología electrónica pasó del invento del transistor (transfer resistent) por la compañía Bell, en 1948, a que las empresas con mayor valor bursátil del mundo, en 2018, sean las tecnológicas Apple, Alphabet Inc. (Google) y Microsoft. La profecía de McLuhan del mundo como un villorrio –village– global, interconectado por un sistema nervioso electrónico (Internet), se cumplió. Según Dahrendorf, las revoluciones entrelazadas de la information technology (principalmente microelectrónica e Internet) y de los mercados financieros crearon un escenario económico inédito en el mundo y, según Castells, también la innovadora sociedad red. Paradójicamente, los jóvenes han sido importantes creadores y usuarios-consumidores de estas nuevas tecnologías de información y comunicación (TIC), pero también víctimas del mundo concebido por el capitalismo y las e-TIC. Según Belén Barreiro, la cuestión es “¿qué se les ha hecho (o qué les hemos hecho) a los jóvenes?”. Este libro reflexiona sobre jóvenes, usos socioculturales de las TIC electrónicas, tensiones socioeconómicas y la cultura de las pantallas.
​Esta colección de artículos académicos presenta diferentes exploraciones que nos permiten comprender y ampliar la mirada sobre los cambios sociales en los que están participando las nuevas tecnologías de la información –en especial el internet–, concretamente en la configuración de nuevas formas de acción política. El mapa que se nos propone posibilita entender el rol de la comunicación y las tecnologías en los tiempos contemporáneos y obtener respuestas preliminares sobre el rol de nuevos actores y agendas políticas, geopolíticas y públicas en la sociedad.
Esta edición puesta al día e íntegramente reorganizada, introduce al lector en las nuevas tecnologías de la comunicación y muestra su impacto en todos los campos relacionados con ellas. La obra refleja el estado actual de las técnicas emergentes y cómo inciden en el trabajo de los profesionales de la comunicación. Los ordenadores, la digitalización, los satélites, las estaciones de trabajo y las fibras ópticas están eliminando las fronteras entre vídeo, telefonía y publicación. La conexión creciente de estas áreas hace necesario que los usuarios se familiaricen con todas las modalidades de los medios de comunicación. La obra ofrece las bases para comprender las tecnologías emergentes y sus posibilidades y permite que los lectores descubran; cómo los sistemas de ordenador cambian las emisiones de radio; los avances y posibilidades de la tecnología digital; los aspectos interiores y exteriores de recursos como teleconferencias, teletextos o sistemas interactivos; las demandas, riesgos y ventajas de nuestra 'sociedad de la información'; las tendencias y tecnologías que se aproximan. Una obra imprescindible para estudiantes y profesionales para ampliar sus conocimientos sobre las tecnologías, los equipamientos y prácticas que están cambiando radicalmente el mundo laboral de la comunicación.
The second volume in the SIRCA book series investigates the impact of information society initiatives by extending the boundaries of academic research into the realm of practice. Global in scope, it includes contributions and research projects from Asia, Africa and Latin America. The international scholarly community has taken a variety of approaches to question the impact of information society initiatives on populations in the Global South. This book addresses two aspects— Impact of research: How is the research on ICTs in the Global South playing a role in creating an information society? (e.g. policy formulation, media coverage, implementation in practice) and Research on impact: What is the evidence for the impact of ICTs on society? (i.e. the objectives of socio-economic development). This volume brings together a multiplicity of voices and approaches from social scientific research to produce an engaging volume for a variety of stakeholders including academics, researchers, practitioners, policy-makers and those in the business and civil sectors of society.
Este trabajo es un estudio sobre el Impacto de internet en la formacion Universitaria, del uso que los alumnos universitarios de la region de Silesia en Polonia, y mas especificamente los estudiantes de Administracion de Empresas, hacen de la informacion encontrada en la red y sobre la influencia que Internet puede tener en el desarrollo academico de estos alumnos. Para realizar este trabajo se llevaron a cabo una serie de encuestas on-line, en las que participaron los alumnos de Administracion de Empresas tanto de las universidades publicas como de las privadas, de la modalidad de estudios a tiempo completo y de fin de semana, de la region de Silesia en Polonia. A partir de los resultados obtenidos con las encuestas, podemos determinar que aunque Internet es una herramienta cada vez mas utilizada en el mundo educativo universitario, aun queda mucho camino por recorrer hasta que todos los recursos disponibles en Internet sean plena y correctamente utilizados."
Investigadores e instituciones han venido mostrando en los ultimos anos una creciente preocupacion por el uso de Internet y las Nuevas Tecnologias entre los adolescentes. Su impacto a nivel psicologico y conductual se traduce a menudo en la aparicion de conductas adictivas y de riesgo (como el ciberbullying, el sexting o el grooming), asi como sedentarismo, aislamiento social, fracaso escolar y frecuentes conflictos familiares. Por otra parte, el llamado fenomeno de la globalizacion hace que sea imposible circunscribir el uso problematico de Internet, el Whatsapp o las redes sociales a estratos sociodemograficos concretos, tratandose sin lugar a dudas de un fenomeno generalizado. Habida cuenta del interes que el tema despierta a diferentes niveles, el pasado ano 2011 el Valedor do Pobo de Galicia promovio la creacion de un grupo de trabajo estable, en el que expertos de diferentes disciplinas (psicologos, educadores, pediatras, psiquiatras, juristas e incluso profesionales de la comunicacion), pudieran proporcionar un analisis mas profundo y objetivo del tema, lejos de actitudes alarmistas e inconscientes, nocivas en igual medida. Convencidos de que se trata de un problema cuya responsabilidad debe ser compartida, en este libro diferentes expertos de reconocido prestigio se esfuerzan en ofrecer visiones complementarias del mismo, aportando recomendaciones concretas, utiles tanto para padres y educadores, como para los responsables de las diferentes administraciones.