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Comment articuler durabilité locale, qui n'a de sens que dans la durabilité globale, compétitivité locale, qui nécessite des synergies intersectorielles, solidarité sociale, qui exige une échelle nationale régulatrice et cadre, système économique mondial, qui recompose les acteurs, les frontières et les marchés, et multiculturalité des sociétés, qui interculturalise le développement durable, afin de permettre au local de jouer un rôle dans les conceptions économiques et internationales de la durabilité, œuvre planétaire mais réalisation locale ?
Cet ouvrage s'intéresse aux transformations et modalités de mise en oeuvre de l'ingénierie territoriale, analysée à travers l'émergence d'un nouvel instrument, l'observatoire territorial. L'auteur a participé à la conception et aux usages d'observatoires sur les Pyrénées. L'enjeu fondamental est celui de la construction de compétences collectives dans l'ingénierie territoriale, indispensables pour ancrer l'expertise dans le territoire.
Le développement territorial durable (DTD) est devenu aujourd'hui un référentiel de l'action publique, ou même d'opérations privées, en matière d'aménagement et de développement, en France comme en Roumanie. Comment, dans les deux pays, les principes respectifs du développement territorial à l'échelle infranational, et du développement durable sont-ils conjugués, à travers la mise en œuvre de stratégies, de plan d'action ou de projets d'aménagement ?
Cet ouvrage, auquel ont participé des spécialistes de plusieurs disciplines (juristes, économistes, gestionnaires, géographes, sociologues), tous familiers du monde territorial, vise sinon à définir, du moins à circonscrire et illustrer l'expression « ingénierie territoriale », très à la mode depuis quelques années dans le système politico-administratif français, et singulièrement au sein des territoires.
La quatrième de couverture indique : "Qu’est-ce que le développement durable? Pourquoi ce concept a-t-il pris tant d’importance au cours des deux dernières décennies? Quel rôle jouera la technologie dans la transition vers la durabilité? Autant de questions auxquelles répond cet ouvrage destiné aux ingénieurs et à tous ceux qui s’intéressent aux questions de technologie, d’environnement et de développement. De l’évolution des concepts de développement et de développement durable aux problèmes environnementaux contemporains, du rôle des structures économiques, sociales et politiques à celui des entreprises, de la place des sciences et des technologies dans le développement des sociétés humaines à la dynamique de l’innovation technologique, l’auteur propose divers outils et stratégies afin de mieux concevoir et utiliser les technologies."
The book weaves the story of the complex links between education and its territories. The aim here is to examine the education couple - understood in the broadest sense: school, college, high school, universities - and territory, according to three main axes: the history and the characterization of the different ties maintained And which the school and its territory always maintain; That of the categorization and characterization of the territories in which the school is situated, of the educational policies - both explicit and grassroots - connected with it and their effects on the school; That of recent pedagogical, didactic and organizational innovations. The book is based on French specialists in territorial education issues.
Worldwide development of agriculture and industry creates burgeoning demands on natural resources. Management of the rivers and the surrounding landscape is one of the important tasks for today and for the foreseeable future. Lessons learned from centuries of management (and mismanagement) have been distilled into principles and practices which form the subject matter for this book. It provides both a global perspective and an entrée to the special problems associated with management of transboundary rivers.