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La propuesta que presentaba el autor parte de la necesidad de fomentar el hábito de lectura en los alumnos/as, pero no como algo aislado o separado de la Educación Física, sino relacionado las diferentes lecturas con los distintos contenidos propios de nuestra materia (juegos, salud, higiene, alimentación, valores, cuidado del cuerpo, actividades en la naturaleza, actividad física adaptada, reglas y normas de conviviencia y comportamiento...) Es una información que ofrecemos a los alumnos/as con el objetivo de que lean, obtengan información para aprender, para comunicarse y también para divertirse. En definitiva, esta obra pretende ser un libro de lectura y de actividades, dirigido a los alumnos/as de acceso libre y gratuito para los mismos. La familia de Rafael Morales Monedero, profesional de la enseñanza de reconocido prestigio y elevada capacidad creativa e innovadora, así como un estilo humano diferenciado dotado de una especial sensibilidad, junto con Editorial Wanceulen, han decidido poner todas sus publicaciones en dominio público a disposición y acceso libre y gratuito para toda la comunidad educativa, como homenaje a su labor y su figura y para beneficio de los niños y jóvenes, con los que el autor siempre mantuvo una relación especial de respeto y cariño. "In Memoriam Rafael Morales Monedero (1975-2014)" Autor: Su hermano Enrique José Morales Monedero, Licenciado en Filología Hispánica, Profesor de Educación Secundaria y Director de Instituto. "La labor profesional de Rafael Morales Monedero, ha dejado huella en su Melilla adoptiva, lugar donde se formó, donde se enamoró y formó una familia y donde ejerció su especial magisterio. Malagueño de nacimiento, ha sido una persona muy ligada al deporte desde muy joven, trabajando con niños también desde muy temprano (entrenando equipos de baloncesto en actividades extraescolares en colegios de su ciudad). De aquellas experiencias surgiría su vocación posterior. La empatía necesaria para trabajar con los niños era en él una cualidad superlativa y su relación con ellos siempre ha sido de respeto y de cariño. Su trabajo en las bibliotecas escolares despierta en él la necesidad de llevar a cabo un proyecto muy especial: conectar la Educación Física (su especialidad) con la tan necesaria animación a la lectura. Unos campos, en principio tan desconectados sugieren un gran trabajo necesitado de visualizar y plasmar estrategias válidas y funcionales para fomentar la lectura desde un ámbito tan alejado de la competencia lectora como es la actividad física. Sin embargo, su constancia y su trabajo le llevaron a conseguir esa comunión en unos proyectos elaborados por cursos desde el nivel de 4º de Educación Primaria y llegando sucesivamente hasta el 2º curso de Educación Secundaria. Posteriormente, encontró la manera de cristalizar sus proyectos y convertirlos en realidades editoriales a través del sello Wanceulen. Su ánimo indestructible y su personalidad acabaron por calar en el instinto y sensibilidad de la familia Wanceulen y ese encuentro privilegiado consiguió que pudiera ver su trabajo en las librerías. Sólo el amor a su familia y el nacimiento de su hija, Julia, podían superar al orgullo que sintió al ver su trabajo impreso. Este gran maestro, esta persona irrepetible tuvo que frenar su ímpetu y su vitalidad de una manera abrupta un día de otoño del año 2013, cuando le comunican que una terrible enfermedad se cruzaba en su vida, bueno, en la vida de todos los que tuvimos el privilegio de conocerlo y de amarlo. Tal y como caminó en su vida, se enfrentó a ella con todas su fuerzas y su optimismo vital, incitando a los demás a que levantáramos el ánimo como él hacía. Pero, el destino había escrito su última página. La madrugada del día 24 de julio de 2014 se marchó dejando un vacío inmenso. Nuestro Rafa, nuestro Fali, el maestro Rafa, como le decían sus alumnos, queda inscrito en esa peculiar eternidad que ofrece el acceso a su obra de forma pública y libre, como parte de su legado que ilumina el breve camino que el destino le proporcionó."
La propuesta que presentaba el autor parte de la necesidad de fomentar el hábito de lectura en los alumnos/as, pero no como algo aislado o separado de la Educación Física, sino relacionado las diferentes lecturas con los distintos contenidos propios de nuestra materia (juegos, salud, higiene, alimentación, valores, cuidado del cuerpo, actividades en la naturaleza, actividad física adaptada, reglas y normas de conviviencia y comportamiento...) Es una información que ofrecemos a los alumnos/as con el objetivo de que lean, obtengan información para aprender, para comunicarse y también para divertirse. En definitiva, esta obra pretende ser un libro de lectura y de actividades, dirigido a los alumnos/as de acceso libre y gratuito para los mismos. La familia de Rafael Morales Monedero, profesional de la enseñanza de reconocido prestigio y elevada capacidad creativa e innovadora, así como un estilo humano diferenciado dotado de una especial sensibilidad, junto con Editorial Wanceulen, han decidido poner todas sus publicaciones en dominio público a disposición y acceso libre y gratuito para toda la comunidad educativa, como homenaje a su labor y su figura y para beneficio de los niños y jóvenes, con los que el autor siempre mantuvo una relación especial de respeto y cariño. "In Memoriam Rafael Morales Monedero (1975-2014)" Autor: Su hermano Enrique José Morales Monedero, Licenciado en Filología Hispánica, Profesor de Educación Secundaria y Director de Instituto. "La labor profesional de Rafael Morales Monedero, ha dejado huella en su Melilla adoptiva, lugar donde se formó, donde se enamoró y formó una familia y donde ejerció su especial magisterio. Malagueño de nacimiento, ha sido una persona muy ligada al deporte desde muy joven, trabajando con niños también desde muy temprano (entrenando equipos de baloncesto en actividades extraescolares en colegios de su ciudad). De aquellas experiencias surgiría su vocación posterior. La empatía necesaria para trabajar con los niños era en él una cualidad superlativa y su relación con ellos siempre ha sido de respeto y de cariño. Su trabajo en las bibliotecas escolares despierta en él la necesidad de llevar a cabo un proyecto muy especial: conectar la Educación Física (su especialidad) con la tan necesaria animación a la lectura. Unos campos, en principio tan desconectados sugieren un gran trabajo necesitado de visualizar y plasmar estrategias válidas y funcionales para fomentar la lectura desde un ámbito tan alejado de la competencia lectora como es la actividad física. Sin embargo, su constancia y su trabajo le llevaron a conseguir esa comunión en unos proyectos elaborados por cursos desde el nivel de 4º de Educación Primaria y llegando sucesivamente hasta el 2º curso de Educación Secundaria. Posteriormente, encontró la manera de cristalizar sus proyectos y convertirlos en realidades editoriales a través del sello Wanceulen. Su ánimo indestructible y su personalidad acabaron por calar en el instinto y sensibilidad de la familia Wanceulen y ese encuentro privilegiado consiguió que pudiera ver su trabajo en las librerías. Sólo el amor a su familia y el nacimiento de su hija, Julia, podían superar al orgullo que sintió al ver su trabajo impreso. Este gran maestro, esta persona irrepetible tuvo que frenar su ímpetu y su vitalidad de una manera abrupta un día de otoño del año 2013, cuando le comunican que una terrible enfermedad se cruzaba en su vida, bueno, en la vida de todos los que tuvimos el privilegio de conocerlo y de amarlo. Tal y como caminó en su vida, se enfrentó a ella con todas su fuerzas y su optimismo vital, incitando a los demás a que levantáramos el ánimo como él hacía. Pero, el destino había escrito su última página. La madrugada del día 24 de julio de 2014 se marchó dejando un vacío inmenso. Nuestro Rafa, nuestro Fali, el maestro Rafa, como le decían sus alumnos, queda inscrito en esa peculiar eternidad que ofrece el acceso a su obra de forma pública y libre, como parte de su legado que ilumina el breve camino que el destino le proporcionó."
La propuesta que presentaba el autor parte de la necesidad de fomentar el hábito de lectura en los alumnos/as, pero no como algo aislado o separado de la Educación Física, sino relacionado las diferentes lecturas con los distintos contenidos propios de nuestra materia (juegos, salud, higiene, alimentación, valores, cuidado del cuerpo, actividades en la naturaleza, actividad física adaptada, reglas y normas de conviviencia y comportamiento...) Es una información que ofrecemos a los alumnos/as con el objetivo de que lean, obtengan información para aprender, para comunicarse y también para divertirse. En definitiva, esta obra pretende ser un libro de lectura y de actividades, dirigido a los alumnos/as de acceso libre y gratuito para los mismos. La familia de Rafael Morales Monedero, profesional de la enseñanza de reconocido prestigio y elevada capacidad creativa e innovadora, así como un estilo humano diferenciado dotado de una especial sensibilidad, junto con Editorial Wanceulen, han decidido poner todas sus publicaciones en dominio público a disposición y acceso libre y gratuito para toda la comunidad educativa, como homenaje a su labor y su figura y para beneficio de los niños y jóvenes, con los que el autor siempre mantuvo una relación especial de respeto y cariño. "In Memoriam Rafael Morales Monedero (1975-2014)" Autor: Su hermano Enrique José Morales Monedero, Licenciado en Filología Hispánica, Profesor de Educación Secundaria y Director de Instituto. "La labor profesional de Rafael Morales Monedero, ha dejado huella en su Melilla adoptiva, lugar donde se formó, donde se enamoró y formó una familia y donde ejerció su especial magisterio. Malagueño de nacimiento, ha sido una persona muy ligada al deporte desde muy joven, trabajando con niños también desde muy temprano (entrenando equipos de baloncesto en actividades extraescolares en colegios de su ciudad). De aquellas experiencias surgiría su vocación posterior. La empatía necesaria para trabajar con los niños era en él una cualidad superlativa y su relación con ellos siempre ha sido de respeto y de cariño. Su trabajo en las bibliotecas escolares despierta en él la necesidad de llevar a cabo un proyecto muy especial: conectar la Educación Física (su especialidad) con la tan necesaria animación a la lectura. Unos campos, en principio tan desconectados sugieren un gran trabajo necesitado de visualizar y plasmar estrategias válidas y funcionales para fomentar la lectura desde un ámbito tan alejado de la competencia lectora como es la actividad física. Sin embargo, su constancia y su trabajo le llevaron a conseguir esa comunión en unos proyectos elaborados por cursos desde el nivel de 4º de Educación Primaria y llegando sucesivamente hasta el 2º curso de Educación Secundaria. Posteriormente, encontró la manera de cristalizar sus proyectos y convertirlos en realidades editoriales a través del sello Wanceulen. Su ánimo indestructible y su personalidad acabaron por calar en el instinto y sensibilidad de la familia Wanceulen y ese encuentro privilegiado consiguió que pudiera ver su trabajo en las librerías. Sólo el amor a su familia y el nacimiento de su hija, Julia, podían superar al orgullo que sintió al ver su trabajo impreso. Este gran maestro, esta persona irrepetible tuvo que frenar su ímpetu y su vitalidad de una manera abrupta un día de otoño del año 2013, cuando le comunican que una terrible enfermedad se cruzaba en su vida, bueno, en la vida de todos los que tuvimos el privilegio de conocerlo y de amarlo. Tal y como caminó en su vida, se enfrentó a ella con todas su fuerzas y su optimismo vital, incitando a los demás a que levantáramos el ánimo como él hacía. Pero, el destino había escrito su última página. La madrugada del día 24 de julio de 2014 se marchó dejando un vacío inmenso. Nuestro Rafa, nuestro Fali, el maestro Rafa, como le decían sus alumnos, queda inscrito en esa peculiar eternidad que ofrece el acceso a su obra de forma pública y libre, como parte de su legado que ilumina el breve camino que el destino le proporcionó."
Today's society demands to train children and adolescents who develop in an environment based on respect and the promotion of educational values. This aspect is especially relevant to promoting physical activity and its relationship with healthy habits, such as the consumption of unprocessed foods, the reduction of a sedentary lifestyle and the improvement of adherence to sports. In this sense, the World Health Organization warns that the current rates of overweight and obesity are very high and that we must combat them. From formal education, you can help improve healthy habits with educational programs and especially in Physical Education, a subject where the work of physical, social and cognitive well-being has special relevance. Since the 20th century, studies and research that have aimed to combat unhealthy habits in educational centres and sports schools have increased. Not only by promoting physical activity within the school, but above all by seeking to generate adherence towards the future of students and athletes.
This multidisciplinary book draws on sociology, cultural studies, anthropology and history, to explore the diversity, challenges and achievements of Latin American women in sport. It offers an in-depth analysis of women’s sport in ten countries across Latin America, insights into the sport activities of indigenous peoples, and the contributions of Latin American women to sport living outside of the region. The book also provides a comprehensive overview of international developments in gender and sport research, policy development and theory, and addresses sport participation at many levels including in school-based physical education, community and high performance contexts.
A fundamental component of the Olympic ideal is the concept of Olympic education. This is the notion that sport can help children and young people develop essential life skills. Olympic Education: An international review is the first book to offer a comprehensive survey of the diffusion and implementation of Olympic education programmes around the world. The book includes 28 chapters with 21 national case studies of countries on every major continent, including Australia, Brasil, Canada, China, France, Germany, Japan, Russia, Spain, the UK, the US and Zambia. Each chapter examines the cultural, pedagogical, political and societal challenges of teaching Olympic education, as well as the national, individual and institutional programmes that have emerged. It explores key practical and conceptual issues, such as the incorporation of Olympic values in PE curricula, sport coaching and coach education programmes, while also taking into account the collaborative efforts of the governmental bodies, sport federations and Olympic institutions responsible for policy and implementation. This is important reading for all students, researchers and professionals with an interest in the Olympics, sport education, sports coaching, sport policy or physical education.
Governance is at the centre of the work of all sport organizations, from small sport clubs to international sport federations. This book explores sport governance in today’s globalised marketplace. It adopts a broad, modern definition of ‘governance’ that includes the operational process of organizing resources and the implementation of standing policies and plans, as well as regulation, direction, control and evaluation. The book presents a series of cutting-edge case studies that shine important new light on key themes in contemporary sport management, including sustainability, human resource management, cross-cultural management and labour markets, across a wide range of sporting contexts, from Formula One and the Commonwealth Games to the NCAA. Bringing together researchers and practitioners from five continents, it represents an important platform for the international exchange of ideas, best practices, and scholarly enquiry. This is fascinating reading for any student, researcher or practitioner with an interest in sport business and management, event management or international business.
This comprehensive, up-to-date book presents the latest research and applied practice to address all of the key issues relating to sport and eating disorders. The book begins by looking at the underlying factors behind the development of disordered eating. It goes on to consider evaluation, diagnosis and treatment across a wide range of sports and assesses the various types of treatment available and the practicalities of implementing treatment programmes. A whole chapter is devoted to the role of the internet, both as a source of information and possible treatment, for athletes with these disorders. The final chapter provides four practical examples and case studies of disordered eating in high-risk sports.