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Terminar los conflictos armados es difícil; restaurar una paz duradera puede ser considerablemente más difícil aún. Recuperando la Paz Cotidiana aborda la efectividad y el impacto de las intervenciones a nivel local en las comunidades afectadas por la guerra. Utilizando una metodología innovadora para generar iniciativas participativas, Pamina Firchow encuentra que las comunidades saturadas por intervenciones externas después de la guerra no ostentan niveles sustancialmente mayores de paz de acuerdo con indicadores de paz definidos por las comunidades mismas, que aquellas con menores niveles de intervención. Estos hallazgos sugieren que las iniciativas de construcción de paz internacionales no son muy efectivas en alcanzar la paz según estándares locales porque se presta una atención desproporcionada a la reconstrucción, gobernanza, y asistencia para el desarrollo mientras se presta muy poca atención a los lazos comunitarios y a la sanación. Firchow sostiene que se requiere un abordaje más abajo-arriba para medir la efectividad de la construcción de paz. Encontrando formas de comunicar efectivamente las necesidades y prioridades de las comunidades locales a la comunidad internacional, las iniciativas destinadas a crear una atmósfera para una paz duradera se hacen posibles.
Desde su emergencia, a mediados de los cuarenta, los estudios de paz y los campos disciplinares que surgieron en su seno, han hecho visible un ámbito de análisis, conocimiento y acción sobre la paz de carácter amplio, profundo, robusto, innovador, transformador y esperanzador. También han evidenciado su dinamización en un ámbito disciplinar, inter y transdisciplinar. El libro aborda dichos estudios, desde este campo, en capítulos producto de un ejercicio situado de investigación para la paz en algunos casos, y en otros de investigación social en Colombia. Desde esa perspectiva, se sostiene que Colombia es un escenario fértil para la construcción de la paz y las paces negociadas, y se analiza la construcción de la paz territorial en el posacuerdo, la economía para la paz como modo de vida, las encrucijadas de la memoria y la reparación, la educación para la paz en escenarios formativos, y la espiritualidad, las creencias y la paz. Por último, se documenta la expresión de estos estudios y de la investigación para la paz en la Universidad de La Salle.
El libro que tienes en tus manos, pretende mostrar una síntesis de los Estudios para la paz que reúne todo un conjunto de esfuerzos, desde diversas disciplinas, para construir un nuevo paradigma pacífico desde la paz (negativa, positiva y neutra) bajo la premisa: «Transformar conflictos para buscar la paz». Partimos siempre de un concepto de conflicto y violencia presentes en las diferentes dimensiones de las sociedades humanas y construimos un concepto de paz como una categoría independiente, compleja y de igual multidimensionalidad, que denominamos paz neutra (como un instrumento que elimina la violencia cultural). Estos estudios constituyen con el concepto de paz neutra, un esfuerzo intelectual (empático, noviolento y creativo) para eliminar la violencia cultural defensora y justificadora de las violencias directas y estructurales. Igualmente, el libro pretende ser recopilador y aclarador para quien se acerque a los Estudios para la paz. Entendemos que desde el conocimiento global del ser humano se puede crear una epistemología antropológica para la paz (subrayamos el para en oposición a de la paz que entendemos no implica una acción hacia un fin, en este caso la paz); al mismo tiempo que posibilita la creación de modelos antropológicos culturales de hacer las paces.
Los estudios de paz y conflictos son un recurso vital en las ciencias políticas, que explora la consolidación de la paz global y la resolución de conflictos. En un mundo interconectado, comprender estas dinámicas es crucial. Este libro cubre teorías y prácticas clave, desde el trabajo innovador de Johan Galtung hasta las aplicaciones modernas en el periodismo de paz y la consolidación de la paz ambiental. 1-Fundamentos - Introducción a los estudios de paz y conflictos, explorando conceptos y metodologías centrales. 2-Johan Galtung: explore las teorías de Galtung sobre la violencia estructural y la construcción de la paz. 3-PRIO - Investigar la influencia del Instituto de Investigación para la Paz de Oslo en las estrategias de paz globales. 4-Abdul Aziz Said - Profundice en el trabajo de Said en el diálogo interreligioso y la construcción de la paz. 5-AU SIS: descubra el papel de la Escuela de Servicio Internacional de American University en la formación de diplomáticos. 6-Educación para la paz: analice el papel de la educación en el cultivo de la paz, desde las bases hasta los sistemas formales. 7-Adam Curle: reflexiona sobre los esfuerzos pioneros de Curle en humanizar la resolución de conflictos. 8-Periodismo de paz: comprender cómo el periodismo de paz promueve soluciones no violentas. 9-Construcción de paz: explore las estrategias y los desafíos de la consolidación de la paz después de un conflicto. 10-Mari Fitzduff: resalte las contribuciones de Fitzduff a la mediación y el diálogo en los estudios para la paz. 11-Una agenda para la paz - Discutir el informe de la ONU de Boutros-Ghali sobre diplomacia preventiva y estrategias de paz. 12-Mohammed Abu-Nimer: examine el trabajo de Abu-Nimer en el diálogo interreligioso y la consolidación de la paz en Medio Oriente. 13-Kristian Berg Harpviken - Analice la investigación de Harpviken sobre intervenciones humanitarias. 14-Construcción de paz ambiental: investigar cómo los esfuerzos ecológicos contribuyen a la paz. 15-Janie Leatherman: explore el trabajo de Leatherman sobre género y consolidación de la paz. 16-Centro para la Justicia y la Construcción de la Paz: resaltar el papel del centro en la capacitación de líderes en la resolución de conflictos. 17-Mats Berdal - Examine la investigación de Berdal sobre la construcción del Estado después de un conflicto. 18-Hizkias Assefa - Reflexiona sobre las contribuciones de Assefa a la construcción de la paz en África. 19-Escuela Carter: analice el impacto de la Escuela Carter en la educación para la paz global. 20-Shahrbanou Tadjbakhsh - Analiza el trabajo de Tadjbakhsh sobre acción humanitaria y ética de la paz. 21-Séverine Autesserre - Explore la defensa de Autesserre por la consolidación de la paz desde las bases. Este libro es esencial para profesionales, estudiantes y entusiastas deseosos de profundizar su comprensión de la dinámica de los conflictos globales. Ofrece conocimientos únicos y conocimientos prácticos, lo que lo convierte en una inversión que vale la pena en su viaje intelectual.
"This work provides a broad overview of the field of peace and conflict studies. It is aimed at both an academic and professional audience. It covers topics ranging from theories on the emergence and evolution of conflicts to peacekeeping, negotiation and mediation, peacebuilding, and nonviolent action. It addresses both the study of armed conflicts or sociopolitical conflicts that could turn violent as well as the responses to these conflicts, and the processes of nonviolent resistance. It is based on an in-depth review of the literature in the field, as well as the author's reflections based on her practical experience in the field. The book attempts to reflect a variety of perspectives that account for the interdisciplinary nature of the field and takes into consideration studies with different methodologies. In addition, it seeks to link theory and concepts with concrete examples and incorporates case studies that allow us to understand how theoretical discussions are related to practice. Added to this is the use of figures and tables that allow you to visualize how theories and concepts are applied, illustrate them with examples, and examine trends. Thus, it is expected that this work will be a reference for the studies of peace and conflicts at a theoretical and practical level in the Spanish-speaking world"--
En un mundo convulso, donde la violencia es un fenómeno cotidiano que, según la oms, deja más de 1.4 millones de muertos al año, promover la paz se vuelve un imperativo. Esta obra busca alejarse lo más posible del enfoque violentológico, para articular un discurso en favor de la convivencia por medios pacíficos, mediante la cultura de paz y la educación para la paz, así como en distintos escenarios, como alternativa para enfrentar la violencia enraizada en las sociedades contemporáneas. En estas páginas, Gerardo Pérez Viramontes vierte 25 años de reflexiones teóricas, intervenciones prácticas y discusiones en el aula: desde su experiencia en aquel año de 1994 en que se exigía el cese al fuego entre el ezln y el Ejército mexicano, hasta el empoderamiento de diversas agrupaciones sociales que han trabajado en los últimos años en su ciudad, Guadalajara (México), a favor de una movilidad no motorizada, los derechos sexuales y reproductivos, o la defensa del territorio. Si bien este libro está dirigido principalmente para estudiosos del tema, se recomienda su lectura para todos aquellos interesados en hacer las paces, habitantes de esta sociedad, ya que, en muchos sentidos, como dice el autor, “la construcción de la paz es algo que depende de nosotros mismos”.