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Atención familiar y salud comunitaria proporciona a los lectores herramientas de conocimiento desde una perspectiva multidisciplinar en la que tienen un protagonismo compartido profesionales médicos y de enfermería, tal como se comprueba al analizar la coordinación y autoría de los distintos capítulos. Realiza una contribución significativa a la innovación y al progreso en el conocimiento de la atención familiar y la salud comunitaria como componentes esenciales de la asistencia sanitaria. Esta segunda edición incluye numerosos cambios y mejoras en su orientación, estructura y contenidos para optimizar su utilidad. Asimismo, se incorporan nuevos equipos de profesionales expertos en estos campos, con especial referencia a los temas de desigualdades sociales, centro y equipo de salud y atención a los problemas de salud agudos y urgentes. También se han modificado los materiales disponibles online, centrados ahora en dos puntos esenciales: las preguntas de autoevaluación y las proyecciones para docentes y estudiantes. Se han mantenido los vídeos de entrevista clínica por considerarlos imprescindibles para la mejor comprensión y utilización de los contenidos de dicho capítulo. Esta segunda edición proporciona a los lectores herramientas de conocimiento desde una perspectiva multidisciplinar, en la que tienen un protagonismo compartido profesionales médicos y de enfermería. Este texto ayudará tanto profesionales como estudiantes a aproximarse con mayor rigor y profundidad a los fundamentos teóricos y prácticos de la atención familiar y la salud comunitaria para completar, en el primer caso, su perfil competencial, y en el segundo, su aprendizaje. Realiza una contribución significativa a la innovación y el progreso en el conocimiento de la atención familiar y la salud comunitaria como componentes esenciales de la asistencia sanitaria. La obra va acompañada de material adicional en línea que incluye autoevaluaciones, vídeos y presentaciones didácticas.
Salud comunitaria global: principios, métodos y programas en el mundo ofrece al futuro y actual especialista en medicina de famila, profesionales de salud pública y gestión recursos exhaustivos para abordar el cuidado de la salud de la comunidad. Es un texto de referencia que profundiza en las condiciones y determinantes individuales, familiares, sociales y globales, que conforman la salud comunitaria. Ofrece una guía paso a paso para intervenciones, la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades a nivel comunitario y a través de la atención. Se trata de una obra que define un marco de trabajo para la integración del cuidado individual en los sistemas de salud pública y se convierte en una fuente de recursos exhaustivos en Atención Primaria y Salud Pública orientada a la comunidad. Incluye toda una serie de ejemplos ilustrativos y numerosas tablas que concentran información, además de casos de estudio de 5 continentes. "Salud comunitaria global: principios, métodos y programas en el mundo" ofrece, al futuro y actual especialista en medicina de famila, profesionales de salud pública y gestión, recursos exhaustivos para abordar el cuidado de la comunidad. Es un texto de referencia que profundiza en las condiciones y determinantes individuales, familiares, sociales y globales, que conforman la salud comunitaria. Ofrece una guía paso a paso para intervenciones, la promoción de la salud y la prevención de las enfermedades a nivel comunitario. Se trata de una obra que define un marco de trabajo para la integración del cuidado individual en los sistemas de salud pública, y se convierte en una fuente de recursos exhaustivos en Atención Primaria, orientada a la Comunidad y Comunitaria dirigida a la Salud Pública. Incluye toda una serie de ejemplos ilustrativos y numerosas tablas que concentran información, además de casos de estudio.
Self-directed learning seeks to provide students with the greatest possible control over the content of their courses and the methods used to deliver them. This fits with counselling process, where the intention is to increase the client's power and autonomy. This book gives practical examples of ways in which this method has been carried out and considers some of the dilemmas facing both students and trainers. Self-directed Learning in Counsellor Training provides a developmental model of self-directed learning together with exercises and methods of facilitating. It looks at ways of managing entry into this form of learning and demonstrates methods of designing courses which reinforce the principles. There is a discussion of the underlying philosophy, the possible outcomes and examples of ways to self and peer assess.
In 2011, political protests sprang up across the world. In the Middle East, Europe, Latin America, the United States unlikely people sparked or led massive protest campaigns from the Arab Spring to Occupy Wall Street. These protests were made up of educated and precariously employed young people who challenged the legitimacy of their political leaders, exposed a failure of representation, and expressed their dissatisfaction with their place in the aftermath of financial and economic crisis. This book interrogates what impacts--if any--this global protest cycle had on politics and policy and shows the sometimes unintended ways it continues to influence contemporary political dynamics throughout the world. Proposing a new framework of analysis that calls attention to the content and claims of protests, their global connections, and the responsiveness of political institutions to protest demands, this is one of the few books that not only asks how protest movements are formed but also provides an in-depth examination of what protest movements can accomplish. With contributions examining the political consequences of protest, the roles of social media and the internet in protest organization, left- and right-wing movements in the United States, Chile's student movements, the Arab Uprisings, and much more this collection is essential reading for all those interested in the power of protest to shape our world.
This edited volume seeks to critically engage with the diversity of feminist and post-colonial theory to counter hegemonic Western knowledge in mainstream community psychology. In doing so, it situates paradigms of thought and representation that capture the lived experiences of those in the global South. Specifically, the book takes an intersectional approach towards its reshaping of community psychology, centering African, black, postcolonial, and decolonial feminist critiques in its 1) critique of existing hegemonic Euro-American community psychology concepts, theories, and practice, 2) proposal of new feminist, indigenous, and decolonial methodological approaches, and 3) real-life examples of engagement, research, dialogue, and reflexive qualitative psychology practice. The book concludes with an agenda for theorization and research for future practice in postcolonial contexts. The volume is relevant to researchers, practitioners, and students in psychology, anthropology, sociology, public health, development studies, social work, urban studies, and women’s and gender studies across global contexts.
Bright, humorous and engaging, Marcet's best-selling 1805 book was designed to introduce women to scientific ideas.