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La evaluación de la Acción y de las Políticas Públicas es el primer texto en español que abarca la discusión de la metodología de la evaluación, el alcance conceptual de la evaluación de la acción pública en un Estado en transformación, el análisis de la evaluación de diversas políticas sectoriales y una síntesis bibliográfica de la literatura actual sobre el tema. Es una obra ambiciosa, próxima a un libro de texto, pero más que presentar recetas sobre lo que se debe hacer para evaluar correctamente, propone una aproximación metodológica pluralista. El lector puede encontrar en el texto la descripción de los principales enfoques de evaluación y de las técnicas auxiliares para su aplicación. INDICE RESUMIDO:Agradecimientos. Prólogo. La evaluación de los programas públicos. Qué tiene de específico la metodología de evaluación? La doble naturaleza técnica y política de la evaluación del rendimiento. La evaluación participativa. Construcción de indicadores para la evaluación de políticas públicas. La evaluación de la calidad. Política públicas y modelos de gestión de organizaciones. Las auditorías de gestión, Etc.
Conceptos, teorías y herramientas para el análisis de las políticas públicas - Identificación, construcción de problemas y agenda - Formulación de soluciones y decisión - La implementación de las decisiones - La evaluación de las políticas públicas - Estado y cambio de política pública : una aplicación del modelo advocacy coalitions.
La forma de encarar un problema público ha tenido como referentes el reduccionismo o el análisis como proceso de separación o división que privilegia el fragmentar para conocer. La complejidad, por el contrario, es un llamado a la síntesis o integración de conocimientos. Entremedio, se han desarrollado numerosas perspectivas dedicadas a analizar el diseño, la implementación y la evaluación de la política pública. El presente texto es un repaso, lo más exhaustivo posible, de todos los métodos de análisis de las políticas públicas y sus métodos de evaluación. El recuento privilegia una exposición simple y gráfica para que sean lo más comprensible posibles. Así, el lector encontrará en los métodos los argumentos que subyacen en la toma de decisiones y las marcas analíticas de política pública donde intervienen ideas, instituciones, intereses, información y poderes de toda índole.
En este documento encuentra los conceptos, herramientas y procedimientos para distinguir y trabajar el proceso de Evaluacion como el del Analisis de Politicas Publicas, areas de concurrencia multidisciplinaria. Se presentan campos de investigacion/accion propio y particular, para Evaluar y Analizar las varias y variadas formas como el Estado (o el Gobierno de turno) se comunica con nosotros los ciudadanos. Es un documento para comprender y trabajar conceptos de Gerencia y Administracion Publica, Alta Direccion del Estado, Gobernabilidad, Direccionamiento Estrategico, Marketing Gubernamental y "POLITING," desde la optica de la Evaluacion y el Analisis de Politicas Publicas. Se recomienda para profesores, gobernantes, candidatos, analistas, investigadores, estudiantes y para los curiosos que quieran entender por que cada vez mas hacer Politica (en cuanto a Politics) es hacer Politicas (en cuanto a Policy) y que estos campos se hacen y concretan es por medio de las Instituciones (en cuanto a Polity). Esos son los fundamentos del "EPPPAL: Enfoque Propio de Politicas Publicas para America Latina" que viene proponiendo desde Puebla, Mexico, el autor"
Los autores de este libro, profesores de reconocido prestigio en universidades de Suiza, Francia y España, proponen diversas vías y dimensiones de análisis y gestión de políticas públicas, al mismo tiempo comprensibles y sólidas, bien fundamentadas en multitud de ejemplos y experiencias concretas sacadas de los contextos de sus respectivos países. Los temas de gobernanza, participación social y las complejidades del ejercicio de gobierno en un escenario como el europeo con tantas esferas de gobierno, están bien presentados, y hacen que el libro pueda ser útil para personas que se mueven en contextos políticos, de gestión y administración pública, organizaciones sociales, estudiantes y estudiosos de las políticas públicas y los problemas contemporáneos.
Esta obra parte de la necesidad de buscar formas de conocimiento en las políticas públicas, específicamente en la evaluación de políticas y programas. Desde un inicio, el enfoque eurocéntrico desarrollista se impuso como el único camino para alcanzar el desarrollo de las sociedades y con ello culminar un proyecto civilizatorio occidentalizado. No obstante, las diferencias socioculturales en el mundo demostraron que el modelo importado por Estados Unidos y Europa era insuficiente para Asia, África, América Latina y el Caribe. Es así que replanteamos el método del conocimiento dentro de las políticas públicas, sus cimientos, pilares y alcances. A partir de las experiencias de análisis de políticas públicas y, en específico, de la evaluación de programas y políticas públicas, decidimos extrapolar la pretensión de conocimiento al momento más abstracto: la epistemología. Es en este nivel que reconsideramos los porqués del inicio y paraqués de los fines de la acción pública. Pretendemos descolonizar/decolonizar la evaluación de los programas y las políticas públicas.