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¿Por qué vivimos mayormente en construcciones de hormigón?, ¿es posible diseñar y construir edificios y otras obras afines con madera?, ¿pueden ser dichas construcciones sólidas, durables y seguras? Las respuestas a estas preguntas han cambiado mucho en los últimos años; en la actualidad existen edificios de madera de 18 pisos de altura, lo que sorprende al público general pero especialmente a arquitectos, constructores e ingenieros. ¿De qué se trata esta nueva evolución de la madera y qué tipo de tecnologías se están empleando? Este texto conforma la primera parte de una trilogía de libros cuyo objetivo es presentar el estado del arte respecto de las últimas evoluciones de diseñar y construir con madera, incluyendo el diseño de edificios de mediana altura. Este primer volumen se dirige a arquitectos, constructores, industriales, diseñadores e ingenieros que quieren introducirse en la materia. El libro trata todos los aspectos esenciales que se requieren para abordar con eficiencia la construcción moderna con madera. Se recorren todos los principios esenciales, desde el conocimiento del propio material, pasando por el diseño estructural, la construcción, industrialización, protección frente al fuego y durabilidad. Los dos volúmenes posteriores se focalizan en el diseño estructural con madera, especialmente en el diseño de edificios.
CONTENIDO: Vol. 1: Matematicas.- Resistencia de materiales y estabilidad de estructuras.- Terminologia que se usa en arquitectura e ingenieria civil.- Fundaciones.- Muros de obra de fabrica.- Cimientos para edificios pocos pesados.- Cementos y hormigones.- Muros de contencion de revestimiento y en bovedas.- Resistencia de ladrillos, piedras, hormigon en masa y obras de fabrica.- Fuerzas y momentos.- Estabilidad de pilares, machones o contra-fuertes.- Estabilidad de arcos de obra de fabrica.- Reacciones y momentos de flexion en las vigas.- Propiedades de los perfiles comerciales o formas estructurales, momento de inercia, momento resistente.- Modulo de la seccion y radio de giro.- Resistencia a la traccion.- Propiedades del hierro y el acero.- Resistencia al esfuerzo cortante, juntas remachadas, pasadores y pernos.- Placas de apoyo y bases para columnas, vigas y vigas maestras, mensulas en columnas de fundicion.- Resistencia de columnas, postes y puntales.- Resistencia de vigas maestras de madera acopladas, compuestas, reforzadas y armadas.- Rigidez y flechas de flexion de las vigas sencillas y cantilever.- Vigas armadas o trabes de acero de alma llena y de caja remachada.- Entramados de madera.- Construccion de madera para almacenes y taller.- Incombustibilidad de los edificios. Vol. 2: Resistencia de materiales y estabilidad de las estructuras.- Construccion de hormigon armado (o concreto reforzado).- Tipos de armaduras para cubiertas.- Esfuerzos en las armaduras.- Calculo y construccion de armaduras.- Servicio de ascensores en los edificios.- Especificaciones para estructuras de acero en edificios.- Datos sobre acero estructural.- Estructuras de cupulas y bovedas.- Calefaccion yventilacion de edificios.- Chimeneas.- Servicios de agua, tuberias y drenaje o desagues.- Ga
Master the core concepts and applications of foundation analysis and design with Das/Sivakugan’s best-selling PRINCIPLES OF FOUNDATION ENGINEERING, 9th Edition. Written specifically for those studying undergraduate civil engineering, this invaluable resource by renowned authors in the field of geotechnical engineering provides an ideal balance of today's most current research and practical field applications. A wealth of worked-out examples and figures clearly illustrate the work of today's civil engineer, while timely information and insights help readers develop the critical skills needed to properly apply theories and analysis while evaluating soils and foundation design. Important Notice: Media content referenced within the product description or the product text may not be available in the ebook version.
The early creative years of pioneer American architect and theorist called the 'father of the skyscraper.' Projects, insights, evaluations. Essential for an understanding of early modern American architecture.
How do children construct, negotiate and organize space? The study of social space in any human group is fraught with limitations, and to these we must add the further limits involved in the study of childhood. Here specialists from archaeology, history, literature, architecture, didactics, museology and anthropology build a body of theoretical and methodological approaches about how space is articulated and organized around children and how this disposition affects the creation and maintenance of social identities. Children are considered as the main actors in historic dynamics of social change, from prehistory to the present day. Notions on space, childhood and the construction of both the individual and the group identity of children are considered as a prelude to papers that focus on analyzing and identifying the spaces which contribute to the construction of children’s identity during their lives: the places they live, learn, socialize and play. A final section deals with these same aspects, but focuses on funerary contexts, in which children may lose their capacity to influence events, as it is adults who establish burial strategies and practices. In each case authors ask questions such as: how do adults construct spaces for children? How do children manage their own spaces? How do people (adults and children) build (invisible and/or physical) boundaries and spaces?
Comprising the proceedings of the Fifth International Conference on Structural Repair and Maintenance of Historical Buildings held in San Sebastian, Spain in June 1997, the 64 contributions cover a fascinating array of topics divided into the following sections: history and architecture; monitoring and testing; computer simulation; deterioration an.
Superb general account.' Times Literary Supplement The story of the history of Western astrology begins with the philosophers of Greece in the 5th century BC. To the magic and stargazing of Egypt the Greeks added numerology, geometryand rational thought. The philosophy of Plato and later of the Stoics made astrology respectable, and by the time Ptolemy wrote his textbook the Tetrabiblos, in the second century AD, the main lines of astrological practice as it is known today had already been laid down. In future centuries astrology shifted to Islam only to return to the West in medieval times where it flourished until the shift of ideas during the Renaissance.