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El presente volumen recoge una serie de trabajos enmarcados en la corriente de "estudios de la mujer": Seis de ellos estan dedicados a la literatura y cuatro a la lengua. De los relacionados con el ambito literario, algunos se ocupan de la mujer como sujeto literario, como creadora: Uno es sobre la novelista esther turquets; otro sobre la escritora y filosofa lou andreas-Salome; dentro de este tipo, por ultimo, tenemos un estudio sobre las autoras de teatro sofia casanova, maria lejarraga y paloma pedrero. La imagen de la mujer como objeto literario aparece en los trabajos sobre: La poesia de neruda, los libretos de opera a traves de la historia y el teatro de alvaro cunqueiro. En cuanto a los estudios de indole linguistica, tratan sobe el sexismo y el androcentrismo como categorias aplicadas al estudio de la lengua, sobre la transmision de los estereotipos de genero en el uso de la lengua y en las herramientas de estudio, como es el caso del diccionario de la real academia y sobre la feminizacion de la enseñanza.
Los trabajos incluidos en este volumen, que a continuación se relacionan, colaboran en la reflexión general sobre el tema de la mujer en los ámbitos lingüístico, literario y didáctico: Consol Aguilar Ródenas, La mirada convergente: identidad, LIJ y género desde la opción crítica; Cristina Pérez Valverde, Magia, mujer y marginalidad: de Mary Poppins a Ms Wiz; Fernando Cantalapiedra Erostarbe, Alisa y Celestina: las comadres de la tenería; Julio Olivares Merino, Bécquer y la tematización del arpa: dialogismos, frescos y armonías de la aparecida; Ángela Olalla, Mujeres como sombras en la generación del 27; Manuel Molina González, María Lejárraga: una mujer y tes autoras; Pilar García Mouton, Mujer, dialecto y prestigio; y Ma Ángeles Calero Fernández, Creencias y actitudes lingüísticas en torno al género gramatical en español. Incluye también textos poéticos de Elena Feliú Arquiola y de Gracia Morales, que fueron leídos en un recital de la actriz Lola Vico, durante la celebración de las "Segundas Jornadas de Filología y Didáctica".
Dentro de la crítica literaria, este primer volumen intenta establecer unas orientaciones para determinar el lugar que ocupa la lectura de los textos en la cultura. Propone el correlato texto-lectura, que las ciencias literarias y las ciencias humanas no pueden permitirse el lujo de ignorar. Las autoras abordan los problemas de la "interpretación" como parte de la historia literaria, al mismo tiempo que proponen métodos determinados para que el acto de lectura feminista subvierta la posibilidad de una lectura autoritaria y cerrada, y deje abierto el camino hacia una propuesta de análisis ulterior sobre las prácticas sociales de construcción de la subjetividad.
Lexicografía hispánica/The Routledge Handbook of Spanish Lexicography presenta una panorámica integrada de la lexicografía del español. Supone un informe del estado actual y una prospectiva de futuro de la lexicografía de esta lengua bajo las posibilidades que hoy ofrece su tratamiento informático. Principales características: Capítulos dedicados a los aspectos semánticos, sintácticos, morfológicos, fonéticos, pragmáticos y ortográficos que recogen y permiten los diccionarios Análisis de rasgos ideológicos y antropológicos y atención a las consultas de los usuarios en busca de información Revisión sobre las tecnologías y los métodos actuales para la elaboración de diccionarios Estado de la cuestión sobre la investigación lexicográfica en la actualidad Análisis detallado de diccionarios generales, especializados y bilingües Lexicografía hispánica/The Routledge Handbook of Spanish Lexicography es una obra pensada para tener una visión global de la realidad, de las posibilidades y de las necesidades actuales en un sector vital de la lingüística aplicada y el procesamiento del español. Se trata de un recurso fundamental tanto para profesores como para estudiantes de lexicografía del español y de lingüística. Lexicografía hispánica / The Routledge Handbook of Spanish Lexicography offers an integrated perspective on the lexicography of Spanish. It presents a report on the current state and insight on the future of the lexicography of Spanish relying on the possibilities that computer processing provides. Main features: Chapters that cover the semantic, syntactic, morphological, phonetic, pragmatic and orthographic aspects that are considered in dictionaries. Analyses of ideological and anthropological traits and a focus on the queries of users when searching for information. A revision of the current technology and methods for creating dictionaries. Current state of the art research on lexicography. A detailed analysis of general, specialized and bilingual dictionaries. Lexicografía hispánica / The Routledge Handbook of Spanish Lexicography proposes a global overview of the reality, the possibilities and the needs of today in an essential branch of applied linguistics and the treatment of Spanish. This is an essential resource for instructors and students of Spanish lexicography and of linguistics.
Los trabajos incluidos colaboran en la reflexión general sobre el tema de la mujer en nuestra cultura, en los ámbitos lingüístico, literario y didáctico: Aurora Marco, Lenguaje, sexismo y educación; Eulalia Lledó, Decidme mi nombre; Minerva Alganza, Madres y madrastras en la tragedia y el mito griego; Mercedes Molina, Literatura infantil y coeducación; Jaime García Padrino, La mujer en la creación y difusión de la Literatura Infantil y Juvenil Española; José Luis Buendía, El tema de la mujer en el flamenco; y otros.
A collection of empirical studies on gender and the acquisition, development, meaning and use of vocabulary by female and male adult, adolescent, and young learners of English and Spanish as a second or foreign language. Up-to-date research identifies relationships between gender and vocabulary in a language classroom context.
Investigaciones que demuestran las injusticias del sistema contra la mujer y que analizan la producción cultural de la misma desde la perspectiva de la "subordinación de la mujer."