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"Les progrès de l'informatique et le développement des ordinateurs conduisent de plus en plus à l'accumulation d'informations de différentes sortes. La forme la plus répandue et la plus classique de stockage est celle correspondant à des tableaux de données. Dans de nombreux domaines on est ensuite conduit à tirer parti de cette information pourla synthétiser, pour servir de base à un processus de décision, de reconnaissance ou, plus généralement, pour appréhender d'une certaine manière la nature des phénomènes sous-jacents aux données. L'analyse de données répond à un bon nombre de ces questions. Cet ouvrage développe l'ensemble des principales méthodes de cette discipline : classification automatique, analyse factorielle, analyse discriminante, méthodes ordinales. Les principaux résultats théoriques utiles y sont démontrés et des exemples d'applications illustrent chaque méthode.[...]" (source : 4ème de couverture)
La démarche statistique n'est pas seulement une auxiliaire des sciences destinées à valider ou non des modèles préétablis, c'est aussi une méthodologie indispensable pour extraire des connaissances à partir de données et un élément essentiel pour la prise de décision. La très large diffusion d'outils informatiques peut donner l'illusion de la facilité à ceux qui n'en connaissent pas les limites, alors que la statistique est plus que jamais un mode de pensée fondamental pour maîtriser la complexité, l'aléatoire et les risques, en donnant la prudence scientifique nécessaire. Ce manuel présente l'ensemble des connaissances utiles pour pouvoir pratiquer la statistique. Il est destiné à un vaste public (étudiants, chercheurs, praticiens de toutes disciplines) possédant le niveau d'algèbre et d'analyse d'un premier cycle universitaire scientifique ou économique. Cette édition est une révision complète, avec des ajouts, des éditions à succès de 1990 et de 2006. Elle comporte de nombreux développements sur des méthodes récentes. Les 21 chapitres sont structurés en cinq parties : outils probabilistes, analyse exploratoire, statistique inférentielle, modèles prédictifs et recueil de données. On y trouve l'essentiel de la théorie des probabilités, les différentes méthodes d'analyse exploratoire des données (analyses factorielles et classification), la statistique "classique" avec l'estimation et les tests mais aussi les méthodes basées sur la simulation, la régression linéaire et logistique ainsi que des techniques non linéaires, la théorie des sondages et la construction de plans d'expériences.
This volume contains selected papers covering a wide range of topics, including theoretical and methodological advances relating to data gathering, classification and clustering, exploratory and multivariate data analysis, and knowledge seeking and discovery. The result is a broad view of the state of the art, making this an essential work not only for data analysts, mathematicians, and statisticians, but also for researchers involved in data processing at all stages from data gathering to decision making.
Les sciences du langage (SDL) se situent à la croisée de plusieurs disciplines (psychologie, linguistique, orthophonie, psycholinguistique, neurosciences...) et nécessitent des connaissances théoriques et méthodologiques bien spécifiques. Cet ouvrage, qui introduit aux statistiques pour les SDL, est constitué de deux parties : la première partie décrit et explicite le traitement des données issues de l’oral et de l’écrit ; la seconde partie présente les différentes méthodes d'analyse statistique, qui sont illustrées par des exemples concrets en sciences du langage et font l’objet d’une démonstration “pas à pas” du logiciel R.
This book presents the most recent methods for analyzing and visualizing symbolic data. It generalizes classical methods of exploratory, statistical and graphical data analysis to the case of complex data. Several benchmark examples from National Statistical Offices illustrate the usefulness of the methods. The book contains an extensive bibliography and a subject index.
L’utilisation croissante de la vidéoprotection rend nécessaire la mise en place de fonctions d’analyse vidéo pour alléger voire automatiser des tâches aujourd’hui entièrement réalisées par des opérateurs. Après avoir dressé un panorama des avancées et des perspectives en analyse d’image, cet ouvrage détaille les principales fonctions d’analyse vidéo, comme la détection, le suivi et la reconnaissance d’objets d’intérêt (personnes ou véhicules) ou les fonctions de « haut-niveau » visant à interpréter les scènes observées (évènements, comportements, nature de la scène...). Les besoins sont illustrés sous l’angle de deux applications majeures, la sécurité des transports et l’investigation. Les contraintes d’ordres juridique et éthique sont présentées, ainsi que les caractéristiques des données vidéo traitées, au travers des caméras et des méthodes de compression utilisées. La problématique de l’évaluation de performance, tant au niveau opérationnel qu’au niveau des fonctions d’analyse, est également exposée.
The impetus for this work emerged from Savall’s belief that there is a doubleloop interaction between social and economic factors in organizations, between behaviors and structures, and between the quality of life in organizations and their economic performance. When managers underestimate this dynamic interaction, the resulting tension ultimately manifests in lowered performance and increased costs, what he refers to as the “hidden costs” of organizational life. Only by delving into the depths of these organizational dynamics can we hope to fully understand – and create the basis for improving – organizational performance. The Qualimetrics Approach presents a different and challenging way of thinking about analyzing organizations, one that draws together quantitative information, financial analysis and qualitative insights into organizational dynamics. As Savall and Zardet argue, to gain a true understanding of what is happening in organizations, intervener-researchers must focus on all three perspectives, as ignoring any one of them will lead to incomplete understandings. Their approach underscores the importance of using qualitative data to validate quantitative depictions (“the numbers”) of organizational performance in understanding the construction of financial statements. The strength of Savall and Zardet’s approach is that it pushes us to go deeper, to fully understand the narratives underlying the numbers and the social construction of our financial assessments.
This book is the result of the fourth International Symposium on Data Analysis held on June 1985 at the Universite Libre de Bruxelles with the help'of the European Institute for Advanced Management. As the preceding ones, the organization of the Symposium started with a call for real life problems from which an International Com mittee selected six topics and asked for several solutions. These topics are : I) Multivariate and longitudinal data on growing children 2) Prehistoric assemblages and lithic artifacts from a small We- european area 3) A comparison of results of European elections 4) Classification of heterogeneous data related to microcomputers 5) Group technology in production management 6) Juvenile gelinquency They are covered by the S1X chapters of this book in the following systematic way : a) firstly, a presentation of the problem is given in the original context of the relevant discipline (Medicine, archaelogy, politics, marketing, production and education); b) Secondly, we present the solution found by people who presents the problem; c) thirdly, we find the other retained solutions among the most significative ones; v vi PREFACE d) finally, a short conclusion compares the different approaches. The diversity of the six selected problems clearly shows that Data Analysis can be used for solving a wide variety of problems. Moreover, the fact that each problem is approached by several dif ferent way - at least two - also shows that, in general, a "univer sal" statistical method does not exist.
Categorization, the basic cognitive process of arranging objects into categories, is a fundamental process in human and machine intelligence and is central to investigations and research in cognitive science. Until now, categorization has been approached from singular disciplinary perspectives with little overlap or communication between the disciplines involved (Linguistics, Psychology, Philosophy, Neuroscience, Computer Science, Cognitive Anthropology). Henri Cohen and Claire Lefebvre have gathered together a stellar collection of contributors in this unique, ambitious attempt to bring together converging disciplinary and conceptual perspectives on this topic. "Categorization is a key concept across the range of cognitive sciences, including linguistics and philosophy, yet hitherto it has been hard to find accounts that go beyond the concerns of one or two individual disciplines. The Handbook of Categorization in Cognitive Science provides just the sort of interdisciplinary approach that is necessary to synthesize knowledge from the different fields and provide the basis for future innovation." Professor Bernard Comrie, Department of Linguistics, Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology, Germany "Anyone concerned with language, semantics, or categorization will want to have this encyclopedic collection." Professor Eleanor Rosch, Dept of Psychology, University of California, Berkeley, USA