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This book reviews of the development, implementation and practice of the disciplines of school effectiveness and school improvement. Seven main topics are addressed: History of the school effectiveness movement over the last 25 years; Changes in accountability and standards; Leadership in school effectiveness; Changes in teacher education; Impact of Diverse Populations; Education Funding and its Impact; and Best Practice Case Studies. The contributors are active in school effectiveness research worldwide.
Distance Learning is for leaders, practitioners, and decision makers in the fields of distance learning, e'learning, telecommunications, and related areas. It is a professional journal with applicable information for those involved with providing instruction to all kinds of learners, of all ages, using telecommunications technologies of all types. Stories are written by practitioners for practitioners with the intent of providing usable information and ideas. Articles are accepted from authors??new and experienced??with interesting and important information about the effective practice of distance teaching and learning. Distance Learning is published quarterly. Each issue includes eight to ten articles and three to four columns, including the highly regarded "And Finally..." column covering recent important issues in the field and written by Distance Learning editor, Michael Simonson. Articles are written by practitioners from various countries and locations, nationally and internationally.
El mejor libro sobre TPM que hemos editado hasta la fecha! El enfoque TPM resulta en mejoras dramaticas en calidad, costo de producci?n y entrega de productos. En este libro, nueve autores le ensenan todos los detalles que usted necesita para implementar el TPM, y ejemplos de industrias textiles, quimicas, de alimentos, entre otras. Una de las grandes ventajas de este libro es que le ayuda a conocer la implementacion del TPM a traves de la perspectiva de consultores especializados y reconocidos.Contenido:Vision general del TPM en las industrias de proceso Maximizacion de la eficacia de la producci?n Mejora orientada Mantenimiento Autonomo Mantenimiento planificado Gestion temprana Mantenimiento de calidad Promocion de tecnicas de operacion y mantenimiento TPM en los departamentos administrativos y de apoyo Creacion de un entorno grato y seguro Actividades de pequenos grupos TPM Medicion de la eficacia del TPM
El objetivo de esta serie de monografías avaladas por la Sociedad Española de Inmunología (SEI) es presentar diversos temas vinculados a la inmunología clínica con un enfoque multidisciplinar que permita su utilización por parte de diversos especialistas clínicos. Se trata por tanto de una serie que no va dirigida únicamente a inmunólogos, sino a todos aquellos especialistas involucrados en alguno de los procesos en los que participa el sistema inmunológico. El objetivo es ofrecer al lector un libro práctico, muy estructurado y enfocado a la resolución de los problemas clínicos actuales. Esta monografía hace una actualización del diagnóstico y el tratamiento inmunológico de las enfermedades alérgicas. Para ello recoge la descripción de los principales tests y pruebas orientados a su diagnóstico, así como los tratamientos más innovadores indicados para este tipo de patologías. Obra dirigida a especialistas de muy diversa índole entre los que se encuentran nefrólogos, urólogos, cirujanos, cardiólogos, oncólogos, alergólogos, gastroenterólogos, etc. Nueva monografía avalada por la Sociedad Española de Inmunología (SEI) que aborda el estado actual y las nuevas perspectivas en el diagnóstico y tratamiento de las patologías alérgicas. Esta monografía incluye las novedades más recientes que se han producido en el área de las enfermedades alérgicas, incluyendo los test más novedosos indicados para el diagnóstico, así como los tratamientos más recientes, entre los que se encuentran las vacunas y las terapias con fármacos. Obra escrita por especialistas en Inmunología y Alergia y avalada por la Sociedad Española de Inmunología (SEI). El objetivo de esta monografía es que cualquier profesional asistencial, tanto clínico como de laboratorio diagnóstico, encuentre en ella información actualizada y relevante sobre el diagnóstico, la monitorización y el tratamiento inmunológico de las enfermedades alérgicas. Al igual que en el resto de monografías de la serie, este contenido está dirigido no solo a inmunólogos, sino a distintos especialistas que en algún momento pueden estar involucrados en el abordaje de problemas vinculados en alguno de los procesos del sistema inmunológico.
The Jesuit educational tradition has existed for more than 450 years, and today, there are more than 150 Jesuit primary and secondary schools in North and Latin America. Jesuit Education at the Crossroads tackles the lack of research on these schools by bringing together scattered studies and asking experts on the issues about the current challenges for Jesuit education. The landscape pictured by this collection of essays suggests that Jesuit primary and secondary education is at a historical moment, analogous to a crossroads. After a crisis between the 1960s and ‘80s, these schools were consolidated, establishing themselves in national and international networks. But the twenty-first century has brought new challenges. For instance, the secularization of culture is demanding an update of the Jesuit educational project; leadership is rapidly shifting from Jesuits to lay men and women, with multiple issues at stake; and researchers and policymakers are asking new questions about the role of these schools and school networks for equity and inclusion in each region. The book touches on these and other points that will be very relevant for all who are interested in the Jesuit educational tradition.