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Proporciona las referencias de los principales documentos que puedan ser útiles para un formador de sector turístico interesado en ambientalizar su práctica profesional.
Estos materiales curriculares sobre EDUCACIÓN AMBIENTAL ofrecen al profesorado de la ESO un apoyo en un tema que tanto interés presenta a causa de la sensibilidad con que actualmente se viven en la sociedad los problemas ambientales. Su valor radica en su planteamiento transversal, haciéndola presente en todas las áreas curriculares. Las actividades que se plantean giran alrededor de un modelo básico de trabajo ya experimentado y útil, por tanto, para ser aplicado. Se parte de problemas reales y cercanos que motiven con facilidad al alumnado. Estos materiales contribuirán a que el profesorado fije mejor algunos de sus conocimientos ambientales, a que tenga una visión generalizada de estos temas, y a que sepa comunicar sus conclusiones.
"Transboundary Policy Challenges" responds to a growing interest in borderlands environmental policy by highlighting significant transboundary research and practices being undertaken within and across the Pacific border regions of North America. Growing concern about the seriousness of environmental problems, particularly in high-growth border areas, coupled with the rising awareness of the complexities entailed in wise development decisions, has spurred recognition that new realities require new responses. Critical for effective environmental protection, restoration, and education is a sharing of understanding and effort across borders. "Transboundary Policy Challenges" advances transborder environmental research and discusses sensible policy directions with particular focus on critical areas of international concern and engagement: land and water use planning; regional growth management; trade and transportation corridors; environmental education; and travel and tourism. Contributors to the volume represent a range of disciplines, as well as institutions in Canada, the United States, and Mexico.
Geared towards individuals who want more information on environmental education, this comprehensive reference offers numerous didactic resources on sustainability. It discusses a new methodological approach for those who work with eco-education and addresses mental, emotional, and spiritual dimensions in a holistic manner. Dirigido a las personas que quieren más información sobre educación ambiental, esta referencia comprensiva ofrece numerosos recursos didácticos en la sostenibilidad. Describe una nueva propuesta metodológica para los que trabajan en la educación ecológica y aborda las dimensiones mentales, emocionales y espirituales de manera integral.