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An exploration of African literary production in France and its socio-economic implications.
Cette étude de la Banque mondiale est une riche compilation d'informations sur le matériel pédagogique d'apprentissage (MPA) sur la base de la vaste expérience et les multiples facettes de l'oeuvre de l'auteur dans le secteur de l'éducation en Afrique. L'étude examine un large éventail de questions autour de la fourniture MPA dont le curriculum, l'alphabétisation et le calcul, la langue de la politique d'instruction, d'approvisionnement et de distribution des défis, ainsi que le développement et la production du MPA et de leur disponibilité, gestion et utilisation dans les écoles. Il se penche également sur le rôle de la technologie de l'information et de la communication (TIC) basé sur le matériel pédagogique d'apprentissage et de leur disponibilité. L'étude reconnaît que l'amélioration de la gestion du système MPA est un élément essentiel dans la réalisation de la prestation du MPA abordable et durable pour tous les élèves. Cette étude, qui puise dans plus de 40 pays anglophones, francophones, lusophones et de pays arabophones sera particulièrement utile pour les décideurs, les partenaires au développement, et d'autres intervenants qui tentent de comprendre le large éventail de questions liées à la complexité de la fourniture de manuels scolaires en Afrique subsaharienne.
This volume offers a new perspective on sociolinguistics in Africa. Eschewing the traditional approach which looks at the interaction between European and African languages in the wake of colonialism, this book turns its focus to the social dynamics of African languages and African societies. Divided into two sections, the book offers insight into the crucial topics such as: language vitality and endangerment, the birth of ‘new languages’, a sociolinguistics of the city, language contact and language politics. It spans the continent from Algeria to South Africa, Guinea-Bissau to Kenya and addresses the following broad themes: Language variation, contact and changeThe dynamics of urban, rural and youth languagesPolicy and practice This book provides an alternative to the Eurocentric view of sociolinguistic dynamics in Africa, and will make an ideal read or supplemental textbook for scholars and students in the field/disciplines of African languages and linguistics, and those interested in southern theory or ‘sociolinguistics in the margins’.
For most of its history, the African continent has witnessed momentous political change, remarkable philosophical innovation, and the complex cross-fertilization of ideologies and belief systems. This definitive study surveys the concepts, values, and historical upheavals that have shaped African political systems from the ancient period to the postcolonial era and beyond. Beginning with the emergence of indigenous political institutions, it traces the most important developments in African history, including the Africanization of Islam, liberal democratic movements, socialism, Pan-Africanism, and Africanist-Populist resistance to the neoliberal world order. The result is an invaluable resource on a region too often ignored in the history of political thought.
Cinq parties : Trois modèles éditoriaux européens (anglais, allemand, français) à l'assaut du monde ; Mutations des systèmes européens hors de leurs frontières ; Autonomie et autonomisation des systèmes éditoriaux ; Circulation des idées et innovations (par secteurs d'édition : livre religieux, livre populaire, livre scientifique ...) ; Internationalisation du commerce du livre.