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El estudio de las dificultades de lectura y escritura, pese a lo controvertido del tema, permite la aproximación a la toma de conciencia de las implicaciones que tienen no sólo en el desenvolvimiento escolar de los que las sufren, sino también en su quehacer cotidiano. Además, no hay que olvidar que constituyen un alto porcentaje de los problemas que presenta la población escolar e, incluso, la población adulta. Este libro, de lectura asequible, pero a la vez documentado, ofrece un análisis de aquellos aspectos cruciales a la hora de abordar problemas específicos del lenguaje: definición, características, factores asociados, tipos o clases, modelos explicativos y principios o procedimientos de evaluación e intervención. Se dirige a los maestros, profesores, psicopedagogos, investigadores y estudiantes interesados en los trastornos del lenguaje. También resulta de gran utilidad a los padres que busquen unas pautas de orientación en su comportamiento educativo para con la familia y que quieran participar activamente en la formación escolar de sus hijos.
Ayuda para la Dislexia, Disgrafia y Dyscalculia.Este libro minuciosamente investigado aborda cómo manejar y educar a los niños con discapacidades de aprendizaje.Tome medidas inmediatas para mejorar la vida del niño con estrategias de enseñanza creativas y consejos para padres, destinados a facilitar el aprendizaje del niño.Aplicable para niños desde los 3 años hasta los 9 años.Con demasiados métodos probados y comprobados en el campo por muchos maestros y padres, estas estrategias aprobadas ayudarán: -Mejorar en abordar el comportamiento disruptivo en el aula -Mejorar la involucracion del niño mientras aprende en la escuela o en casa -Lidiar con la frustración del niño con el trabajo a domicilio -Mejorar el control de impulsos y emociones -Mejorar el pensamiento analítico -Mejor la autorregulación -Mejorar las habilidades de lectura -Mejorar la retención de memoria -Mejorar las habilidades de aprendizaje independiente -Mejorar la confianza en sí mismo del niño -Permitir que el niño se divierta mientras aprende.Sobre el autor: Constantina Akrotiriadou;MBA en Educación Especial (Inclusiva), MBA en Tecnologías de Aprendizaje y Comunicaciones. Es una profesional en el campo de la educación y le encanta rodearse a diario de niños de todos los orígenes y potenciales. Constantina envuelve activamente con niños de todas las edades y habla de su experiencia de primera mano, y quiere compartir la gran cantidad de información que ha recopilado durante los muchos años que ha trabajado con niños con y sin discapacidades de aprendizaje. Con un profundo aprecio y devoción por la enseñanza, busca educar y fomentar la independencia del aprendizaje, un estado mental saludable y desarrollar la confianza en sí mismos de todos sus estudiantes.
Este libro se pensó como una guía para profesionales, profesores y padres, accesible para todas las personas que deseen profundizar sobre las dificultades de aprendizaje que inciden de manera directa en el aprendizaje escolar de los primeros años de escolarización como es el caso de la lectoescritura y los cálculos. De igual manera se incluirán actividades que pueden llevarse a cabo para potenciar el aprendizaje escolar, apoyar y comprender a los niños y niñas que ya han sido diagnosticados con dificultades de aprendizaje, como Dislexia, Disgrafia o Discalculia.