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La Creatividad, considerada una "habilidad" en la educacion, que produciria ciudadanos imaginativos y flexibles, se concibe como una herramienta de cambio y conflicto cognitivo, que estimula y desarrolla aprendizajes, con conexiones duraderas y significativas, y por sobre todo, que tiende a la libertad de pensamiento; a darle seguridad y empoderamiento a cada ser humano en formacion. Por ello, es de vital importancia discriminar si es posible implementar en la escuela la creatividad. Este texto, un estudio de caso descriptivo y cualitativo, presentado en el Instituto Profesional Los Leones por un grupo de Psicopedagogas, pretende enunciar las actividades que los profesores utilizan en el proceso de ensenanza- aprendizaje, que facilitan o dificultan la creatividad en el aula."
Este libro recoge conceptos sobre creatividad, expresados desde diferentes enfoques, y examina algunas técnicas empleadas para potenciar la creatividad de docentes de carreras de ingeniería. Asimismo, ayuda a visualizar las múltiples capacidades de los estudiantes y permite que su aplicación en el aula genere nuevos métodos de aprendizaje, lo que lleva a superar limitaciones y bloqueos presentados con frecuencia en el entorno del estudiante. En el texto se enfatiza que la creatividad no es un don; por tanto, puede ser explotada en cualquier momento de la vida. Así se puede fomentar otra forma de reconocer el mundo, ya que estimula a los estudiantes a desarrollar su creatividad. Además, se proponen diferentes ejercicios para reestructurar los procesos cognitivos con el fin de generar ideas que conduzcan a la creación de productos de innovación para las organizaciones y la sociedad.
Obra dirigida especialmente a familias o docentes que quieran desarrollar la creatividad del alumnado o hijos, tanto en el contexto educativo como en la crianza de sus hijos, cuyo objetivo es aumentar las competencias relacionadas con la creatividad para poder incorporarla en el proceso educativo a través de contenidos, procedimientos y actitudes que incidan en beneficio del desarrollo los aprendices.
La obra es una compilación cuidadosamente diseñada, estructurada y elaborada, que posibilita al lector familiarizarse con temas tan amplios y esenciales como los relacionados con la creatividad en la educación. Destinado a alumnos y profesores, el libro abarca en su extensión temas tales como: la enseñanza problémica y el desarrollo de la creatividad; ODISEO: un proyecto educativo para el desarrollo de la inteligencia y la creatividad; contribución de la educación matemática al desarrollo del potencial creativo de los estudiantes; e inteligencia táctica y creatividad, entre otros. Además, constituye un material adecuado y necesario para el educador.
Esta obra presenta las conclusiones obtenidas a partir de un trabajo de investigación cuyo objetivo primordial fue identificar las circunstancias que favorecen y contribuyen al desarrollo de la creatividad en los estudiantes de diseño.
El ser humano empieza a desarrollar sus capacidades creativas a partir del momento en que es concebido por la creación; debido al potenicial de estas capacidades, ha sido posible todo el proceso de civilización del cual somos favorecidos. La creaticidad, como alemento innato en el ser humano, ha hecho que, a pesar de su inferiodridad en volumen y fuerza, logre dominar el medio ambiente en las diversas etapas de la historia. Ante tan evidente muestra de superioridad respecto de los demás seres vivos, es importante recordar el enorme potencial con el que todos nosotros contamos, independientemente de nuestras posibilidades congénitas y la sociedad en la que nos desarrollamos.
Qu' es creatividad? Como puede fomentar creatividad en su salon de clases? Como incorporar creatividad en sus lecciones sin retrasarse en su plan educativo? Las respuestas las encontrara en este libro. La creatividad es una habilidad clave para sus estudiantes dentro y fuera del salon de clases, asi que entrevistamos a mas de 100 maestros y expertos en creatividad de todo el mundo y recolectamos sus t'cnicas favoritas para integrar habilidades del pensamiento creativo en cualquier programa educativo. Con una seleccion de lenguaje util y 750 su sugerencias e ideas que presentamos en este libro, usted estara integrando creatividad en su programa educativo en muy poco tiempo. Este libro le ayudara a integrar varias habilidades creativas en cada una de sus clases. Y lo mejor de todo, es que no tomara tiempo adicional a las lecciones que ya ha planeado. Desde el jardin de ninos hasta la educacion superior, Integrando Creatividad en Cada Parte de Su Programa Educativo es el libro para crear un ambiente mas creativo en salon de clases.
¿Qué esperamos de una educación que fomente la creatividad y el talento en la escuela?, es la primera, de entre otras muchas preguntas que nos plantea Betancourt y Valadez en esta obra. La respuesta puede ser muy amplia en la medida que el lector se sumerge en las páginas de este libro y se encuentra que en nuestros salones de clases existen muchos alumnas y alumnos creativos, inteligentes o con talentos desbordantes que ocupan un educador que les haga fácil, motivante y desafiante su aprender. Para lograr lo anterior, el texto es rico y diverso en estrategias para enriquecer el trabajo en la escuela con los estudiantes con aptitudes sobresalientes y/o talentos específicos que las acompaña de con un directorio de recursos y materiales para ponerlas en práctica. Dada la actualidad de estos tópicos y la creciente demanda que de textos de este tipo existan en nuestro país, consideramos que el libro ofrecerá informaciones y herramientas prácticas novedosas y esclarecedoras sobre cómo fomentar el talento y la creatividad en la escuela, que contribuirá- en alguna medida- al desarrollo del fomento del talento desde la educación inicial hasta la universitaria.