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En las instituciones educativas de la Educacion Preescolar desde su creacion se ha tenido en cuenta el trabajo con la familia, para realizar una mejor labor educativa en el hogar. Por lo anterior se apoya la institucion en una proyeccion comunitaria e intersectorial, hacia el logro del objetivo de la educacion integral del nino de 0 a 6 anos. El Mundo Natural constituye una de las areas de la Educacion Preescolar, siendo esta una etapa determinante en el desarrollo de la Educacion Ambiental en los ninos de cuarto ciclo. El presente trabajo aborda las insuficiencias que existen en la preparacion de la familia, para favorecer el desarrollo del medio ambiente en los ninos de cuarto ciclo del Circulo Infantil y se proponen actividades conjuntas para contribuir a la preparacion de la misma en este aspecto. Para la ejecucion de esta investigacion se aplicaron de forma sistematica metodos teoricos, empiricos, ademas procedimientos matematicos. Su aplicacion demostro efectividad en la preparacion de la familia, a partir de un trabajo coherente Circulo Infantil - familia, para dar cumplimiento al fin y al objetivo de la Educacion Preescolar.
Esta guía —el tercer producto de una colección de materiales para favorecer prácticas formativas, impulsada por la maestría en Educación Ambiental de la Universidad de Guadalajara— ofrece herramientas prácticas para enriquecer la planificación de talleres educativos sobre educación ambiental. Tanto para principiantes como para expertos, esta guía promueve el desarrollo de competencias clave en los participantes, que van desde la responsabilidad cívica hasta la organización y comunicación efectiva. Los autores, respaldados por educadores experimentados, han enriquecido el contenido con aportes de la pedagogía crítica, la pedagogía ambiental y la didáctica ambiental. Exploran la conexión entre la sociedad y la naturaleza, la interdisciplina y el enfoque de la complejidad que une ciencias sociales y naturales. A través de estas páginas, los lectores aprenderán a dinamizar grupos, utilizar recursos didácticos de manera eficaz, así como técnicas para trabajar en equipo, habilidades que son esenciales para proyectos comprometidos con el desarrollo social y con la construcción de soluciones a los problemas que afectan nuestro entorno. Este manual es el aliado perfecto para todos aquellos que desean marcar la diferencia en la educación ambiental.
Una propuesta de organización del escenario escolar. Este concepto de organización escolar (que supera el concepto de rincones de trabajo) supone una alternativa válida y especialmente sugerente, en línea con los nuevos planteamientos de la Reforma.
Todos los seres humanos tenemos la posibilidad de recuperarnos de manera efectiva frente a las adversidades y de sacar provecho de las mismas. En La otra cara de la tragedia, un libro basado en la ciencia y en la solidaridad de las personas, Paulo Daniel Acero, muestra a los lectores cómo frente a grandes dificultades y experiencias traumáticas siempre existe la posibilidad de recuperación, de sobrevivir psicológicamente y de crecer como seres humanos. El autor, psicólogo experto en trauma y resiliencia, concibe un interesante libro de psicología positiva, desde una perspectiva optimista que promueve el desarrollo humano basado en la ciencia y en las potencialidades de los individuos y de los grupos. De gran utilidad tanto para psicólogos, especialistas y acompañantes de procesos de duelo, como para aquellas personas que buscan superar la adversidad y experimentar, a partir de la misma, el crecimiento humano.