Download Free Buku Ajar Metodologi Penelitian Bidang Kesehatan Book in PDF and EPUB Free Download. You can read online Buku Ajar Metodologi Penelitian Bidang Kesehatan and write the review.

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah Swt. atas rahmat dan karunia-Nya sehingga buku ini dapat diselesaikan dengan baik. Buku Metodologi Penelitian Kesehatan ini disusun sebagai bahan ajar bagi mahasiswa. Oleh sebab itu, buku ini ditulis secara ringkas dan padat, tetapi dapat memenuhi kebutuhan mahasiswa untuk memahami proses penelitian. Buku ini diharapkan dapat digunakan secara praktis oleh mahasiswa untuk dapat melakukan penelitian. Buku ajar ini memuat informasi tentang metode, prosedur, dan teknik yang dapat diterapkan dalam penelitian. Penyajian bagian alir dan contohcontoh penerapan dalam buku ini membantu untuk menjelaskan konsep yang rumit menjadi lebih mudah dimengerti oleh mahasiswa sebagai peneliti pemula. Urutan penulisan yang disesuaikan dengan langkah-langkah dalam proses penelitian juga memudahkan mahasiswa untuk mempelajari buku ini. Penulis menyadari bahwa buku ini jauh dari sempurna. Sebagai manusia yang memiliki keterbatasan, kami memohon masukan dan saran yang bersifat membangun sebagai upaya menyempurnakan buku ini. Maka dari itu, kami meminta dukungan, kritik, dan saran dari para pembaca untuk perbaikan buku ini di masa yang akan datang. Medan, September 2021
Buku Ajar Metodologi Penelitian Bidang Kesehatan ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu metodologi penelitian khususnya di bidang kesehatan. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang ilmu metodologi penelitian bidang kesehatan dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Selain itu, buku ini juga dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah metodologi penelitian bidang kesehatan dan menyesuaikan dengan rencana pembelajaran semester tingkat perguruan tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari konsep metodologi penelitian dalam kesehatan, masalah penelitian, penulisan tinjauan pustaka, penelitian kuantitatif, penelitian kualitatif, desain penelitian, populasi, sample dan sampling, instrumen penelitian, metode dan jenis data, analisa data, etika penelitian. Selain itu, materi mengenai penyajian hasil penelitian kuantitatif dan pembuatan manuskrip juga dibahas secara mendalam. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajar
Metode Penelitian Kesehatan merupakan ilmu atau pengetahuan tentang cara yang tepat untuk melakukan sesuatu untuk mencapai suatu tujuan. Pengetahuan tentang ini akan sangat bermanfaat dalam menyelesaikan suatu masalah khususnya dalam bidang kesehatan. Buku ini membahas konsep penelitian kesehatan, perumusan masalah penelitian, merancang kerangka konsep, menentukan variabel dan definisi operasional, hingga konsep penentuan populasi dan sampling.
Buku Ajar Metodologi Penelitian ini disusun sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang ilmu metodologi penelitian. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang metodologi penelitian dan diberbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah metodologi penelitian dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari konsep dasar penelitian kualitatif, konsep dasar penelitian kuantitatif, menyusun rumusan masalah dan tujuan penelitian, menyusun landasan teori, melakukan review artikel, menjelaskan disain/rancangan penelitian, teknik pengambilan sampel, membuat instrumen penelitian, teknik pengumpulan data, serta materi penting lainnya seperti teknik analisis data dan publikasi Ilmiah. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dan dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
Buku ini mencoba memberikan sekaligus menyampaikan bagi mahasiswa atau kepada peneliti pemula khususnya mahasiswa kedokteran dan ilmu kesehatan agar mampu menyusun proposal maupun menyusun hasil penelitian secara bertahap. Buku ini terdiri dari sepuluh topik, masing-masing topik disertai dengan contoh latihan dan evaluasi kasus menyangkut dengan pembahasan dengan topik yang dibaca. Sehingga dapat memberikan gambaran yang aplikatif, sederhana dan pada akhirnya mampu menyusun proposal, pengolahan data penelitian, sampai kepada penyusunan laporan akhir penelitian. Pada bagian awal buku ini, penulis memberikan gambaran cara berpikir kritis sebagai langkah awal mencari merumuskan pertanyaan dengan jelas dan menemukan solusi masalah berdasarkan alasan yang kuat melalui pendekatan penelitian kedokteran dan kesehatan yang bersifat analitik beserta contoh penentuan jenis penelitian yang berdasarkan tujuan atau rumusan masalah penelitian yang akan dilakukan yang ada pada topik kedua dan ketiga. Selanjutnya adalah topik ketiga, menjelaskan perbedaan populasi dan sampel penelitian, jenis metode sampling dan cara menentukan rumus besar sampel yang sesuai dengan hipotesis penelitian masing-masing. Selanjutnya konsep dasar pengukuran dan cara mengembangkan instrumen penelitian berdasarkan data, variabel, cara pengukurannya, penentukan skala ukurnya serta hasil ukurnya. Buku ajar ini juga membahas tentang uji statistik dan inferensial, yang diharapkan para pembaca mampu menyusun statistik deskriptif, inferensial untuk kepentingan pengolahan dan analisa data yang disertai contoh kasus dan penyelesaiannya. Selanjutnya, dua topik terakhir membahas dan memberikan gambaran bagaimana mahasiswa atau penulis pemula mampu menyusun laporan penelitian sesuai kaidah penulisan ilmiah serta mengetahui metodologi dan bisostatik yang cukup dan pengetahuan mengenai cara menilai validitas dan kegunaan dari suatu artikel atau jurnal ilmiah sebagai sumber pengetahuan yang shahih.
Buku ini merupakan bentuk media pembelajaran metodologi penelitian pada bidang kesehatan yang berisi berbagai topik bahasan sebagai berikut: 1. Langkah umum menyusun karya tulis ilmiah 2. Sistematika bagian awal karya tulis ilmiah 3. Metode penelitian Bahasan materi metodologi penelitian dalam buku ini tersusun berdasarkan alur penyusunan karya tulis ilmiah sebagai bentuk luaran dari proses penelitian yang dilakukan. Penggunaan alur penyusunan karya tulis ilmiah diharapkan dapat mempermudah proses pembelajaran oleh pembaca sekaligus dapat diterapkan secara praktis dalam wujud karya tulis ilmiah.
Buku ajar ini merupakan panduan lengkap dalam memahami metodologi penelitian dengan jelas dan terstruktur. Setiap bab disusun dengan baik, menghadirkan deskripsi pembelajaran, kompetensi pembelajaran, dan peta konsep pembelajaran yang membantu pembaca memahami materi secara mendalam. Mulai dari pengantar hingga penutup, pembaca dibimbing melalui langkah-langkah kunci dalam melakukan penelitian ilmiah, disertai dengan rangkuman, tes formatif, dan latihan untuk memperkuat pemahaman. Buku ini menjadi referensi penting bagi mahasiswa dan peneliti yang ingin memperoleh keterampilan yang solid dalam melakukan penelitian yang berkualitas.
Buku Ajar Metodologi Penelitian ini sebagai buku panduan komprehensif yang menjelajahi kompleksitas dan mendalamnya tentang metodologi penelitian. Buku ini dapat digunakan oleh pendidik dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran di bidang penelitian dan di berbagai bidang Ilmu terkait lainnya. Buku ini dapat digunakan sebagai panduan dan referensi mengajar mata kuliah pengantar metodologi penelitian dan menyesuaikan dengan Rencana Pembelajaran Semester tingkat Perguruan Tinggi masing-masing. Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari Pengenalan dan Konsep dasar Metodologi Penelitian, Filsafat dan hakekat penelitian, Etika penelitian, Penelusuran ide dan hipotesa, Pendahuluan Penelitian, Metodologi Penelitian, Hasil dan pembahasan, Daftar Pustaka, Bedah jurnal, Teknik presentasi, Membuat proposal penelitian, dan ditutup dengan materi mengenai studi kasus ( dalam tinjauan sosiologi hukum. Buku ajar ini disusun secara sistematis, ditulis dengan bahasa yang jelas dan mudah dipahami, dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran.
BAB 1 KONSEP METODOLOGI PENELITIAN KESEHATAN BAB 2 RUMUSAN MASALAH, PERTANYAAN, DAN TUJUAN PENELITIAN BAB 3 MEMILIH TEORI DAN MENGHINDARI PLAGIARISME BAB 4 KERANGKA BERPIKIR DAN KERANGKA KONSEP BAB 5 JENIS PENELITIAN, HIPOTESIS, DAN PENGAMBILAN SAMPEL BAB 6 DEFINISI VARIABEL, JENIS VARIABEL, HASIL VARIABEL, DAN SKALA DALAM VARIABEL PENELITIAN BAB 7 ETIKA DALAM PENELITIAN BIDANG KESEHATAN, PEMBUATAN PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN, DAN INFORMED CONSENT BAB 8 PENYAJIAN DATA PENELITIAN KUANTITATIF DAN DATA PENELITIAN KUALITATIF BAB 9 TEKNIK PRESENTASI DATA BAB 10 PEMBUATAN ABSTRAK PENELITIAN DAN TEKNIK DALAM PUBLIKASI ARTIKEL JURNAL PENELITIAN