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El presente libro se plantea preguntas como puede la metodologia ser reducida a las tecnicas de recoleccion de datos? Los datos existen en el mundo o son construcciones de cada investigacion? Que efectos conlleva la consigna de posponer la teoria en la investigacion? Que diferencias marca en el conocimiento producido el hecho de posicionarse metodologicamente de una manera o de otra? Se encuadra en la investigacion social y las humanidades y en un horizonte epistemico postfundacional y discursivo que se ira desplegando a lo largo de los diversos capitulos con motivos especificos: los usos de la teoria, los debates entre universalismo y particularismo, relaciones entre nominacion e interpretacion; la construccion del objeto de estudio, entre otras. Reune argumentos, consideraciones y posicionamientos publicados en articulos, ponencias, capitulos de libro, e incluso seminarios de postgrado. Articular esta variedad implica que se reiteran los mismos posicionamientos en mas de una ocasion, pero con distintas referencias, ejemplos y fines."
La complejidad que caracteriza a las sociedades actuales desafía al investigador de las disciplinas que integran las ciencias sociales: los tipos de conflictos, las transformaciones que operan en el interior de los conjuntos sociales y su diversidad interpelan a quienes estudian estos fenómenos. Orientado a los jóvenes que se inician en el camino de la investigación social o a quienes ya se desenvuelven en él, este libro propone una serie de herramientas útiles que comienzan con una clarificadora caracterización de las ciencias sociales, su método y la diferencia con las disciplinas de las llamadas ciencias duras. Además, los distintos capítulos abordan problemas como las condiciones de producción y validación del conocimiento científico o el desafío de conceptualizar, clasificar y comparar en la investigación social. A su vez, propone guías para un proyecto concreto. Por último también se afronta la discusión sobre los diferentes métodos que se utilizan para producir datos, evaluar hipótesis y teorías y responder preguntas: cualitativos, comparativos, cuantitativos y mixtos.
Este libro recupera las experiencias docentes, de investigación y asesoría que el autor ha tenido en diversas universidades e instituciones del país. En la primera parte del texto se exponen los problemas que enfrenta el investigador en el trabajo científico. Su presentación se hace a través de una serie de relatos a fin de facilitar la comprensión de los problemas metodológicos y técnicos de la investigación social. En la segunda parte del libro se exponen los conceptos más utilizados en el proceso de investigación. Su definición se hace de manera clara y precisa, con base en los conocimientos teóricos y empíricos que el Dr, Raúl Rojas Soriano ha acumulado a través de su práctica científica.