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Los trabajos aquí reunidos tratan, por un lado, cuestiones de la racionalidad en relación con esferas fundamentales de la vida social: la moral, la política, la ciencia y la tecnología; por el otro, discuten en un nivel teórico diversas concepciones de la racionalidad; finalmente se lleva a cabo una evaluación de diversas tradiciones de pensamiento filosófico y, dentro de ellas, las tensiones entre los diversos enfoques.
La sobrevivencia de los seres humanos, individual y colectivamente, depende en gran medida del conocimiento que tengan de su entorno y de ellos mismos. Una de las condiciones que hacen posible ese conocimiento es la capacidad que se denomina 'razón'. La comunicación y las acciones coordinadas entre las personas, así como sus interacciones con el medio ambiente, son posibles en virtud del ejercicio de esa capacidad: la racionalidad. Gracias a ella, los seres humanos aprenden y manejan los lenguajes, conectan unas ideas con otras, hacen inferencias y toman decisiones, por ejemplo, acerca de qué creer y qué no creer, qué fines perseguir o qué cursos de acción tomar. En este volumen, un grupo de destacados filósofos iberoamericanos estudia diferentes aspectos de la racionalidad. En el primer trabajo se expone lúcidamente la evolución de la idea de racionalidad epistémica en el siglo XX. En el segundo, se analiza una idea acariciada a lo largo de toda la historia de la filosofía occidental: la posibilidad de fundamentar el conocimiento sobre bases incontrovertibles. Pero este proyecto con frecuencia ha suscitado la respuesta de los escépticos, quienes dudan que sea posible tener conocimiento genuino de la realidad. Éste es el tema del tercer artículo. En el siguiente se analiza una problemática central de la racionalidad: la argumentación. En el quinto trabajo se discuten las nociones de objetividad y de verdad. Los tres artículos que siguen se concentran sobre las ciencias, a menudo consideradas como ejemplos paradigmáticos de racionalidad. ¿Es merecida esa reputación? Esto se discute mediante el análisis de los problemas de la inteligibilidad racional de la realidad natural y social, de los métodos de las ciencias y del desarrollo científico. En el siguiente trabajo se aborda otro problema discutido ampliamente desde la antigüedad: la racionalidad, ¿es universal o no lo es? Finalmente, en los dos últimos trabajos se discuten los enfoques más recientes que han propuesto la llamada naturalización de la razón, prestando especial atención crítica a los intentos por disolver a la racionalidad.
¿Cómo vivir? Lo mejor posible. La estrategia para conseguirlo es la racionalidad. La racionalidad es una forma de optimización realista y factible que no promete el éxito seguro, ni la salvación, ni un mundo feliz, pero que ha ido ganando atractivo como la mejor guía de que disponemos para la solución de nuestros problemas. En el presente libro, el filósofo Jesús Mosterín dilucida el concepto de racionalidad y otros afines desde un enfoque próximo a las preocupaciones y dilemas cotidianos de los agentes, ofreciendo así un puente entre los problemas de la vida real y las técnicas formalizadas de la teoría matemática de la decisión racional. Este análisis involucra varios de los temas centrales de la filosofía: la creencia y el conocimiento, la intención y la acción, los fines y los medios, la teoría y la praxis. Combinando la claridad con el rigor y la precisión conceptual, este libro incorpora y desarrolla el contenido de Racionalidad y acción humana (1978), la obra clásica del pensamiento analítico en lengua española, que aquí alcanza su versión definitiva.
"Introducción a la Rectitud del Pensamiento (Lógica)" es un libro que aborda de manera exhaustiva los fundamentos de la lógica y su importancia en el pensamiento racional. A través de diversos temas relevantes, el autor explora los conceptos clave y las estructuras fundamentales que permiten un razonamiento lógico y válido. El libro comienza introduciendo el concepto de lógica y su papel en la comprensión y análisis de las ideas. Se explora la noción de simple aprehensión o abstracción, que es el proceso mental de captar la esencia o significado de un objeto o concepto sin considerar sus particularidades concretas. Se presentan las categorías, que son las distintas clasificaciones o divisiones de los conceptos. Estas categorías proporcionan un marco para organizar y comprender el mundo a nuestro alrededor. Asimismo, se examina la noción de término, que es la expresión lingüística de un concepto y su papel en el razonamiento lógico. El libro profundiza en la naturaleza del juicio, que es la afirmación o negación de una relación entre dos conceptos. Se exploran las diferentes formas de juicio y cómo se relacionan con la verdad y la falsedad. Además, se aborda el concepto de principio, que es una proposición fundamental aceptada como verdadera y que sirve como punto de partida para el razonamiento. El autor también analiza el concepto de raciocinio, que es el proceso lógico mediante el cual se derivan conclusiones a partir de premisas. Se examinan las distintas formas de razonamiento y se introduce la noción de silogismo, una estructura lógica compuesta por tres proposiciones que permite deducir una conclusión válida. El libro destaca la importancia de reconocer y evitar los sofismas, que son argumentos falsos o engañosos que pueden llevar a conclusiones incorrectas. Se presentan ejemplos de sofismas comunes y se enseña cómo identificarlos y refutarlos. Se dedica un capítulo a explorar el concepto de verdad y las diferentes teorías y criterios que han surgido para definirla. También se abordan las criteriologías, que son los criterios utilizados para evaluar la verdad o validez de un razonamiento o argumento. El autor examina las diferencias entre el conocimiento sensible e intelectual. El conocimiento sensible se refiere a la información adquirida a través de los sentidos, mientras que el conocimiento intelectual se basa en el razonamiento y la comprensión conceptual. Se explora la naturaleza de la demostración, que es el proceso lógico mediante el cual se establece la validez de un argumento o teoría de manera rigurosa y sistemática. Se presentan métodos y técnicas para construir demostraciones válidas y se enfatiza la importancia de la coherencia y la consistencia en el razonamiento. Por último, el libro aborda los pensamientos no enunciativos, que son aquellos que no se expresan mediante proposiciones declarativas. Se examinan formas de pensamiento como las preguntas, las órdenes y los deseos, y se explora cómo se relacionan con la lógica y el razonamiento. En resumen, "Introducción a la Rectitud del Pensamiento (Lógica)" es un libro completo que proporciona un panorama detallado y accesible de los conceptos fundamentales de la lógica. A través de su análisis riguroso, el autor busca ayudar a los lectores a desarrollar un pensamiento claro, coherente y racional, y a aplicar principios lógicos en su vida cotidiana.
¿Podría estar amenazado el futuro de nuestra civilización por un abuso secular de la razón? Cabe argumentar que la Modernidad se construyó sobre la ambición cartesiana de conocer y regular el mundo mediante el discurso racional, postergando el conocimiento sensible y descartando cualquier posibilidad de un conocimiento intelectual diferente de la razón científico-matemática. Según el autor, esta ambición ha moldeado el quehacer científico, filosófico y matemático de la Modernidad y persiste todavía en el discurso ético-político del capitalismo global. Laureano Luna explora las limitaciones del proyecto racionalista moderno rastreando sus límites desde la lógica matemática hasta la racionalidad social, política y económica de la sociedad contemporánea, argumentando la tesis de que los límites del discurso racional que las paradojas o en el teorema de Gödel revelan en la lógica se reproducen en los ámbitos de la ciencia, la ética y la política, porque esos límites dependen todos de un rasgo esencial de la fenomenología del pensamiento. En la elaboración de esta síntesis la obra emprende un análisis de la racionalidad vigente que desemboca en la consideración de sus limitaciones para encarar el futuro.
Thorough and lucid survey of Western philosophy from pre-Socratics to mid 20th century — major figures, currents, trends. Valuable section on contemporary philosophy — Brentano, Ortega, Heidegger, others. "Brevity and clarity of exposition..." — Ethics.
1) Dentro del marco de una consideracion general de la filosofia como saber interconexionador, 2) se toma el hecho simbolico como reflejo optimo de la frontera racional-irracional. 3) Se parte de un inventario-analisis del lenguaje (dato primario) para, 4) tras breve detencion en la subjetividad personal, 5) defender que existen tres tipos de saberes, distintos por como encaran el espacio/tiempo. 6) Se analiza la verticalidad -como rango simbolico- en el mundo contemporaneo y, finalmente 7) el trabajo se centra en el espacio-tiempo, con especial mencion a la fisico-matematica contemporanea.
En un entorno social y cultural en el que la mayor parte de las comunicaciones son mediadas por tecnologías la educación mediática se convierte en un requisito indispensable para el desarrollo de la autonomía personal de los ciudadanos y la plena implementación de una cultura democrática. Por ello, el mundo académico debería conceder una importancia capital a la educación mediática. En el libro se parte de esta premisa y se recogen los resultados y conclusiones de una investigación I+D+i sobre la situación de la educación mediática en la universidad española, tanto en los grados de educación como en los de comunicación. Del análisis de toda la información obtenida se extraen conclusiones sobre fuerzas y flaquezas, carencias y retos de la educación mediática en el marco de la Cultura Digital.