Download Free Analisis Conceptual Y Metodologico De La Calidad De Vida Y Su Relacion Con El Desarrollo Humano Y Sostenible Book in PDF and EPUB Free Download. You can read online Analisis Conceptual Y Metodologico De La Calidad De Vida Y Su Relacion Con El Desarrollo Humano Y Sostenible and write the review.

¿Qué es la calidad de vida? La calidad de vida (CV) es definida por la Organización Mundial de la Salud como "la percepción que tiene un individuo de su posición en la vida en el contexto de la cultura y sistemas de valores en los que viven y en relación con sus objetivos, expectativas, estándares e inquietudes". Cómo se beneficiará (I) Insights y validaciones sobre los siguientes temas: Capítulo 1: Calidad de vida Capítulo 2: Índice de Desarrollo Humano Capítulo 3: Enfoque de capacidades Capítulo 4: Índice de Pobreza Humana Capítulo 5: Informe de Desarrollo Humano Capítulo 6: Índice de Satisfacción con la Vida Capítulo 7: Índice Planeta Feliz Capítulo 8: Economía de la felicidad Capítulo 9: Esperanza de vida feliz Capítulo 10: Informe Nacional de Desarrollo Humano Capítulo 11: Género Índice de desarrollo Capítulo 12: Índice de dónde nacer Capítulo 13: Índice de prosperidad Legatum Capítulo 14: Calidad de vida autopercibida escala de vida Capítulo 15: Índice de pobreza multidimensional Capítulo 16: Iniciativa de Oxford sobre pobreza y desarrollo humano Capítulo 17: Índice de vida mejor de la OCDE Capítulo 18: Wikiprogress Capítulo 19: Medidas generales del progreso económico Capítulo 20: Comparaciones internacionales Capítulo 21: Informe sobre la felicidad mundial (II) Responder a las principales preguntas del público sobre la calidad de vida. (III) Ejemplos del mundo real sobre el uso de la calidad de vida en muchos campos. Para quién es este libro Profesionales, estudiantes de pregrado y posgrado, entusiastas, aficionados y aquellos que quieran ir más allá del conocimiento o la información básica para cualquier tipo de Calidad de Vida.
El libro es el resultado del trabajo realizado desde la Cátedra UNESCO en Tecnología. Desarrollo Sostenible, Desequilibrios y Cambio Global, de la UPC, al objeto de promover el desarrollo sostenible. Se ha elaborado especialmente a partir de las asignaturas impartidas inicialmente en el campus de Terrassa y en la actualidad en unas 10 escuelas de cuatro campus de la UPC y, de forma no presencial, en toda la UPC y en otras universidades catalanas. Por tanto, es el resultado del trabajo de sus autores, pero también de la colaboración de muchas personas relacionadas con la Cátedra. Desarrollo sostenible trata, de manera amplia, bastantes temas relacionados con el desarrollo sostenible, desde un enfoque de análisis, de toma de conciencia, de presentación de propuestas, con sus condicionantes y posibilidades de aplicación, al objeto de facilitar que cada cual tome las opciones tecnológicas, vitales, políticas, etc que considere convenientes. Este libro pretende ofrecer una primera visión del estado del mundo, basada en la percepción de la existencia de límites y desequilibrios y de un crecimiento de la complejidad y de la incertidumbre; conocer el concepto de desarrollo sostenible y las diferentes aproximaciones a la sostenibilidad; introducir el fenómeno de la globalización como continuación del análisis del estado del mundo y con relación al concepto y elementos del desarrollo sostenible; estudiar la relación entre los distintos sistemas económicos y los modelos de desarrollo, y presentar las teorías de la economía ambiental y ecológica como sistemas económicos para modelos de desarrollo sostenible; analizar las políticas tecnológicas que contribuyen a la sostenibilidad y, finalmente, estudiar el estado actual de la toma de decisiones a escala mundial, a través de las principales organizaciones internacionales, así como presentar bases teóricas y propuestas futuras coherentes con el desarrollo sostenible.
El Centro de Estudios para el Desarrollo Humano Integral (Cedhin) de la Universidad de La Sabana viene estudiando los desafíos del desarrollo global y la necesidad de un compromiso universal con el futuro del planeta. En este caso, ha reunido expertos en distintas áreas para proponer proyectos sociales, políticos, económicos y culturales, orientados a mejorar el modo de vida de muchas personas. En medio de la pandemia de la covid-19, vimos conveniente aportar ideas para la nueva sociedad que estamos llamados a construir entre todos después de la compleja situación que afrontamos. De ahí la convocatoria a esta reflexión interdisciplinaria, resultado de las investigaciones de los profesores invitados desde diversas áreas geográficas y epistemológicas. Esperamos que este libro, fruto de un trabajo mancomunado como aporte a la regeneración que exige la pandemia de la covid-19, estimule el compromiso generoso y solidario para promover un verdadero desarrollo humano integral.
El significado de la calidad de vida, la conexión entre calidad de vida e Indicadores Sociales, los problemas a encarar en la elaboración de un Sistema de Indicadores Sociales, son algunas de las cuestiones tratadas en esta obra. Desde el punto de vista práctico, aporta una solución sistemática a través de un modelo -conceptual y metodológico- de Sistema de Indicadores Sociales, destinado a medir el grado de desarrollo de la sociedad vasca.
La pregunta por el valor de la vejez y por el bien vivir en esta etapa de la vida ha recorrido la historia de la cultura humana. Desde Cicerón, quien se preguntaba en la Roma republicana por las claves del cómo envejecer con dignidad, hasta las investigaciones de la premio nobel en medicina Rita Levi-Montalcini, quien demostró con su trabajo que nuevas reconexiones neuronales se forman constantemente en la edad adulta y la vejez, lo que les permite a las personas alcanzar logros que, en la juventud, les serían imposibles. Pero este constante preguntarse y responderse por el buen envejecer implica en sí una pregunta más profunda, la pregunta por el buen vivir y el buen morir. En la época moderna, estos interrogantes los hemos traducido en una pregunta no tan filosófica, pero sí más pragmática: la pregunta por la calidad de vida.
Analiza alguna de las variables que en individuos mayores determinan la calidad de vida y sugiere algunas implicaciones prácticas sobre como aumentar esta última.