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En ciencias de la salud es muy frecuente impartir cursos de estadística básica en el entorno de 40 a 60 horas lectivas. Tanto el alumno como el profesor se enfrentan al problema de tener que seleccionar los tópicos más adecuados para que les sirvan de guía. Este libro, escrito por los mismos autores que el libro de Bioestadística para las ciencias de la salud, viene a cubrir esa necesidad, abordando los principales problemas y temas de aplicación de la bioestadística, ilustrando los principios de forma intuitiva, omitiendo demostraciones, permitiendo al especialista de Ciencias de la salud introducirse en el método estadístico. Cada capítulo contiene una parte práctico conceptual, un resumen, problemas resueltos, problemas propuestos, resueltos parcialmente para inducir al lector en prácticas de aprendizaje y un glosario de los términos más usuales en el método estadístico.
Hay muchos buenos libros de bioestadística. La mayoría de ellos desarrollan los mismos conceptos con enfoques ligeramente distintos. Lo que les diferencia fundamentalmente es el estilo. Algunos son más teóricos que otros, algunos hacen más hincapié en la realización de problemas o en el uso de paquetes estadísticos. Lo que no se encuentra con facilidad es un libro dedicado exclusivamente a hacer problemas. Eso es lo que presentamos aquí. El libro es repetitivo. En algunos capítulos se propone una y otra vez el mismo tipo de problema con diferentes datos. Puede que la primera vez un alumno quiera ir directamente a la solución, pero hacer lo mismo en los siguientes problemas no le aportará nada: tiene que enfrentarse al papel en blanco para intentar encontrar la solución por sí mismo. Nuestro enfoque es que saberse los comandos de un paquete estadístico no es lo mismo que saber estadística por el mismo motivo que aprender el funcionamiento de un ecocardiógrafo no le convierte a uno en cardiólogo. Por eso creemos que los problemas hay que hacerlos al menos una vez con calculadora para comprender bien qué es lo que uno se trae entre manos. Pero a lo largo del libro aportamos también soluciones con Excel o con Stata. La mayor parte de los capítulos parten de una base de datos en Excel accesible mediante los enlaces indicados en el texto. En algunos problemas, el primer paso es usar esa base de datos para generar una tabla a partir de la cual se puede realizar el resto del problema con calculadora. El alumno que no esté interesado en el manejo de Excel o Stata, puede saltarse ese paso, consultar directamente la tabla en las soluciones y seguir con el problema «a mano». No queremos que nadie se llame a engaño: este no es un libro sobre cómo resolver problemas de bioestadística con Excel o con Stata. El eje del libro es la solución con calculadora. Las soluciones con Excel y Stata se aportan como complemento. El mensaje es: peléese usted con las fórmulas hasta que las entienda. Solo después de eso busque un programa con el que hacer las cuentas.
La obra se presenta como un manual práctico en donde se recogen desde los principios y conceptos básicos de la estadística hasta los diferentes diseños bajo los que se puede llevar a cabo un ensayo clínico, todo ello desde un punto de vista finalista. Tras su estudio el lector deberá ser capaz de detectar los puntos fuertes y débiles de un estudio científico y de valorar la solidez científica de sus conclusiones. Su organización y enfoque es muy didáctico, con una clara jerarquización de contenidos, abundancia de ejemplos y contraejemplos y una serie de ejercicios propuestos con sus correspondientes soluciones para autoevaluación. También se ofrece información acerca de una serie de lecturas recomendadas y webs de interés. La obra se encuentra organizada en 12 capítulos en donde se aborda progresivamente el papel indispensable de la bioestadística en el campo de las Ciencias de la Salud. Cada capítulo tiene la misma estructura, destacando una introducción, un recuadro de objetivos de aprendizaje, definiciones escuetas y directas, ejemplos, ejercicios propuestos y lecturas posteriores. En todos los ejemplos y ejercicios se utilizan las directrices de publicación de originales científicos tipo CONSORT. El libro es de interés para todos aquellos estudiantes de Medicina, Odontología y Farmacia, para los médicos en su período de formación y para aquellos especialistas (epidemiólogos, farmacólogos) que precisen una revisión y actualización de sus conocimientos y que encontrarán en él una herramienta práctica para su práctica clínica diaria. Manual práctico en donde se recogen desde los principios y conceptos básicos de la estadística hasta los diferentes diseños bajo los que se puede llevar a cabo un ensayo clínico. Tras su estudio el lector deberá ser capaz de detectar los puntos fuertes y débiles de un estudio científico y de valorar la solidez científica de sus conclusiones. El libro es de interés para todos aquellos estudiantes de Medicina, Odontología y Farmacia, para los médicos en su período de formación y para aquellos especialistas, que encontrarán en él una herramienta práctica para su práctica clínica diaria.
La presente obra es el fruto por parte de los autores, de más de 25 años de docencia en Bioestadística en la Facultad de Medicina de Granada, además de diversos cursos impartidos a odontólogos, epidemiólogos, gerentes de hospitales, especialistas en salud pública, etc.. El libro, al llegar a su 5a edición, es ya, por méritos propios, un clásico entre estudiantes y profesores de esta materia. Está escrito en un lenguaje claro y conciso, con la finalidad de que el lector se sitúe ante la materia con agrado e interés; estructurado en capítulos cuyo contenido es, una parte teórico-práctica (la base general), unos complementos (incluyen aspectos estadísticos más particulares, para el estudio en segunda lectura, aspectos que, de incluirse en el texto base, resultaría menos claro), unos problemas para poner a prueba la destreza del lector en lo ya estudiado (todos ellos resueltos) y unos resúmenes (que son también formulario y hacen del libro un manual de consulta de indudable interés para la resolución de problemas concretos), todos ellos, propios del campo de las Ciencias de la salud, logrando el principal fin de cualquier programa de educación: la conexión de los problemas profesionales específicos con el método científico ilustrado. Los autores, siempre en constante progreso, y conservando la estructura de la edición anterior, han efectuado una profunda revisión, reescribiendo todos los capítulos, lo que ha ampliado la obra en un centenar de páginas, habiendo incorporado un gran número de nuevos contenidos como supervivencia, medidas de acuerdo, bioequivalencia, evaluación de métodos de medida, análisis de varias tablas 2x2, análisis de varianza de dos y de tres vías, regresión múltiple, regresión logística, correlación múltiple, etc., siendo este el motivo por el que aparece como la 1a edición de un nuevo título.
Book's content and also references for related works of fiction, and other material of a more informal nature. For Psychologists, Management and Businesspersons or other social or behavioral science-related professionals who are looking to sharpen their understanding of research methods.
This publication considers the final reports of three research projects that explored how investing in health can benefit economic growth, household productivity, and poverty reduction in Latin America and the Caribbean. It contains case studies of health systems and policies in a number of countries including Brazil, Jamaica, Mexico and Peru; as well as a review of experiences from other regions in the world regarding health inequalities and poverty alleviation.